21.社會工作的最初目標是救助窮人和弱者，后來在逐漸進行著發(fā)展變化，其中，強調(diào)發(fā)展、增能取向反映了社會工作(　　)的變化。

　　A.目標模式

　　B.優(yōu)勢視角模式

　　C.問題導向模式

　　D.認知行為模式

　　22.運用社會支持網(wǎng)絡(luò)幫助服務(wù)對象的實務(wù)模式中，確定網(wǎng)絡(luò)所包括的人員的生活領(lǐng)域，以及彼此之間的關(guān)系屬于(　　)的評估。

　　A.個人層面

　　B.社區(qū)層面

　　C.社會層面

　　D.系統(tǒng)層面

　　23.張俊在實驗小學讀書，成績一直不好，老師向家長反映，近期張俊經(jīng)常逃學，即使在學校也不認真聽講。社會工作者采用心理社會模式促進張俊的成長，可以采用的間接治療方法是(　　)。

　　A.和張俊一起制訂行為改善計劃

　　B.幫助張俊宣泄不良情緒

　　C.定期與張俊及其父母會談

　　D.請老師平時多關(guān)注張俊的學習

　　24.社會工作者與求助者初次接觸，評估他遇到的問題，進行協(xié)商，使之成為自己的服務(wù)對象，這個過程屬于(　　)。

　　A.接案

　　B.結(jié)案

　　C.轉(zhuǎn)介

　　D.開展服務(wù)

　　25.人本治療模式的特點是(　　)。

　　A.注重服務(wù)對象行為評估

　　B.迅速了解服務(wù)對象的主要問題

　　C.注重從人際交往的場境中了解服務(wù)對象

　　D.注重社會工作者自身的品格和態(tài)度

　　26.(　　)是社會服務(wù)機構(gòu)最重要的資產(chǎn)。

　　A.項目

　　B.組織

　　C.制度

　　D.員工

　　27.社會工作者通過有關(guān)機構(gòu)查閱和收集低保戶家庭的基本情況，體現(xiàn)的是個案工作收集資料技巧中的(　　)技巧。

　　A.會談的運用

　　B.直接調(diào)查

　　C.間接調(diào)查

　　D.現(xiàn)有資料的運用

　　28.楊某一家三代貧窮，所以楊某認為貧窮是注定的，沒有能力改變的，社會工作者邵某幫助楊某認識到貧窮不是注定的，是可以通過自己的能力改變的。邵某作出這種分析的理論依據(jù)是(　　)。

　　A.精神分析理論

　　B.認知行為理論

　　C.系統(tǒng)和生態(tài)理論

　　D.增能理論

　　29.小月的父親工作需要經(jīng)常出差，平時都是小月和媽媽在家，所以，小月特別地依賴媽媽，什么事情都同媽媽說，無論去哪兒都需要有媽媽的陪伴。這種病態(tài)的家庭結(jié)構(gòu)屬于(　　)。

　　A.聯(lián)合對抗

　　B.糾纏

　　C.疏離

　　D.三角纏

　　30.社會工作者組織的小組活動中，發(fā)現(xiàn)組員中一位叫文月的組員性格很內(nèi)向、害羞，不主動發(fā)言，于是在小組中給文月很多眼神的關(guān)注，讓小組的組員給予文月發(fā)言的機會。剛開始文月還是不好意思，最后在大家的鼓勵下，文月開始訴說自己的經(jīng)歷和感受。在這個小組中，社會工作者運用的主持小組技巧是(　　)。

　　A.開場的技巧

　　B.鼓勵的技巧

　　C.引導的技巧

　　D.了解的技巧

　　31.學校社會工作者將外語比較差的學生組成一個學習小組，并為這個小組制訂了具體工作目標，希望通過小組活動，、增強學生的自信心，這個具體目標屬于(　　)。

　　A.溝通目標

　　B.過程目標

　　C.實質(zhì)目標

　　D.需求目標

　　32.“對于你說的問題，我都能夠理解，但是，你們夫妻感情不和最大的原因是什么呢?”社會工作者的這個問題所采用的會談技術(shù)是(　　)。

　　A.澄清

　　B.鼓勵

　　C.對焦

　　D.摘要

　　33.社會工作者針對社區(qū)內(nèi)有自閉癥孩子的家庭，組織成立了“家庭互助小組”，充分發(fā)揮小組組員的自主性，鼓勵成員分享經(jīng)驗并協(xié)助解決彼此的問題，這屬于(　　)。

　　A.教育小組

　　B.成長小組

　　C.支持小組

　　D.治療小組

　　34.在社區(qū)工作的鞏固階段中，(　　)是指社會工作者采用支持、鼓勵和訓練的方式，繼續(xù)培養(yǎng)居民帶頭人，用課程輔導、小組分享等多種方式加強居民帶頭人的辦事能力。

　　A.社區(qū)教育

　　B.爭取資源

　　C.互助合作

　　D.鞏固組織

　　35.對投入的資源和人員配置、一系列工作的優(yōu)先次序、各個程序的進展狀況等進行評估，這種評估屬于(　　)。

　　A.過程評估

　　B.成果評估

　　C.效益評估

　　D.績效評估

　　36.系統(tǒng)理論認為系統(tǒng)及子系統(tǒng)與外界的關(guān)系是一種(　　)的關(guān)系。

　　A.消極順應(yīng)

　　B.消極接受

　　C.積極互動

　　D.復(fù)雜的線性聯(lián)系

　　37.下列關(guān)于社區(qū)工作特征的說法不正確的是(　　)。

　　A.以民主價值觀念為指導思想

　　B.以解決社會問題為目標

　　C.主要是采用志愿者的方式介入

　　D.多元化的工作對象

　　38.(　　)是任務(wù)目標和過程目標雙重實現(xiàn)的重要途徑。

　　A.社區(qū)計劃

　　B.社區(qū)參與

　　C.社區(qū)監(jiān)督

　　D.社區(qū)自決

　　39.社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)中，(　　)是能夠提供關(guān)懷、溫暖、尊重、信任等正面情感支持的網(wǎng)絡(luò)。

　　A.工具性支持

　　B.社區(qū)性網(wǎng)絡(luò)

　　c.情感性支持

　　D.建設(shè)性網(wǎng)絡(luò)

　　40.既是社區(qū)工作的實踐原則，又是個案工作、小組工作的重要工作原則的是(　　)。

　　A.尊重社區(qū)自決

　　B.注重社區(qū)環(huán)境建設(shè)

　　C.注重以人為中心的發(fā)展目標

　　D.堅持社區(qū)行動過程的理性原則

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