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2018年初級(jí)社會(huì)工作者綜合能力模擬試題(34)

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  單項(xiàng)選擇題

  1.在個(gè)案工作領(lǐng)域,( )在1975年對(duì)行為治療模式進(jìn)行了總結(jié)和概括,

  A.史華哲

  B.漢密爾頓

  C.漢金斯

  D.霍利斯

  E.林德曼

  2.人本治療模式是由美國(guó)心理學(xué)家( )在總結(jié)自己的臨床輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)后提出的。

  A.史華哲

  B.漢密爾頓

  C.羅杰斯

  D.霍利斯

  E.林德曼

  3.把有需要的求助對(duì)象納入工作程序中的過(guò)程,在社會(huì)工作程中被稱為。.

  A.結(jié)案

  B.接案

  C.轉(zhuǎn)介

  D.轉(zhuǎn)案

  E.診斷

  4.在工作過(guò)程中,社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象說(shuō):“您剛才說(shuō)的意思是……是嗎?”或者“聽(tīng)到您剛才的話,我的理解是……對(duì)嗎?”在這兩句話中.社會(huì)工作者運(yùn)用了( )。

  A.對(duì)焦

  B.澄清

  C.摘要

  D.提供信息

  E.自我披露

  5.社會(huì)工作者在與服務(wù)對(duì)象接觸過(guò)程中盡可能多地了解服務(wù)對(duì)象所面對(duì)的處境,把自己置于服務(wù)對(duì)象的位置上體會(huì)服務(wù)對(duì)象面對(duì)的壓力和挑戰(zhàn)。這種會(huì)談技巧是( )。

  A.建議

  B.忠告

  C.對(duì)質(zhì)

  D.自我披露

  E.感同身受

  6.以小組組員參與小組的動(dòng)機(jī)和愿望來(lái)劃分,可以將小組分為( )。

  A.組成小組和自然小組

  B.自愿小組和非自愿小組

  C.基本小組和次層小組

  D.正式小組和非正式小組

  E.封閉小組和開放小組

  7.在下列小組中,( )屬于教育小組。

  A.中學(xué)生公德教育小組

  B.單親家庭自強(qiáng)小組

  C.青少年的野外拓展訓(xùn)練小組

  D.癌癥病友小組 E.為毒癮者提供服務(wù)的“美沙酮治療小組”

  8.在小組工作實(shí)務(wù)中,工作員通過(guò)小組活動(dòng)過(guò)程使組員獲得成長(zhǎng),增強(qiáng)了組員生活能力.并在價(jià)值觀、態(tài)度及行為方面發(fā)生轉(zhuǎn)變和改善,這是在功能上發(fā)揮了小組工作( )的特點(diǎn)。

  A.影響個(gè)人轉(zhuǎn)變

  B.社會(huì)控制

  C.形成群體力量解決問(wèn)題

  D.情緒調(diào)整

  E.預(yù)防

  9.過(guò)程目標(biāo)是對(duì)小組發(fā)展的不同階段要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)任務(wù)給予的具體認(rèn)定,是總目標(biāo)在小組發(fā)展階段中的分解和具體化。通常,過(guò)程目標(biāo)在小組的( )階段制定。

  A.準(zhǔn)備期

  B.小組初期

  C.小組中期

  D.小組后期

  E.小組結(jié)束期

  10.在小組工作中,組員的“兩極情感困境”是在( )階段產(chǎn)生的。

  A.準(zhǔn)備期

  B.小組初期

  C.小組中期

  D.小組后期

  E.小組結(jié)束期

  參考答案:1.A 2.C 3.B 4.B 5.E 6.B 7.A 8.A 9.A 10.B

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