31、在預(yù)防殘疾方面，我國目前采取的是三級預(yù)防措施。下面屬于一級預(yù)防措施的是(　A　)。

　　A、加強(qiáng)公共場所的安全

　　B、定期檢查身體

　　C、控制危險因素

　　D、通過運(yùn)動訓(xùn)練來減輕殘疾

　　E、語言康復(fù)訓(xùn)練

　　32、目前我國采用的康復(fù)模式與機(jī)制不包括(E　　)。

　　A、世界衛(wèi)生組織模式

　　B、社區(qū)服務(wù)模式

　　C、家庭病床模式

　　D、特殊類型殘疾人的社區(qū)康復(fù)模式

　　E、個人自我保健模式

　　33、殘疾人康復(fù)不包括(　D　)。

　　A、醫(yī)療康復(fù)

　　B、教育康復(fù)

　　C、職業(yè)康復(fù)

　　D、心理康復(fù)

　　E、社會康復(fù)

　　34、與殘疾人社會工作的基本原則相矛盾的是(　E　)。

　　A、人是有能力或者有潛力的

　　B、殘疾人的問題不是其自身的問題

　　C、工作重點(diǎn)應(yīng)有社會因素視角

　　D、殘疾人工作的歷史與文化視角

　　E、相信殘疾人沒有自身的幸福感，需要社會工作者的介入

　　35、矯正社會工作者最主要的工作領(lǐng)域是(　C　)。

　　A、司法判決前的社會工作

　　B、監(jiān)禁場所中的社會工作

　　C、社區(qū)矯正

　　D、行刑期滿后的社會工作

　　E、對不良的青少年進(jìn)行教育

　　36、矯正社會工作者對刑滿釋人員提供的服務(wù)也稱為更生保護(hù)，這一項(xiàng)起源于(　A　)。

　　A、美國

　　B、德國

　　C、瑞典

　　D、英國

　　E、法國

　　37、家庭治療運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)者和家庭治療理論的奠基者是(　A　)。

　　A、鮑恩

　　B、羅杰斯

　　C、班杜拉

　　D、卡爾斯

　　E、斯金納

　　38、結(jié)構(gòu)派的家庭治療致力于使失去功能的家庭達(dá)到結(jié)構(gòu)性改變，通過改變家庭的動力和組織去改變個人及家庭，應(yīng)用于治療的基本概念不包括(　D　)。

　　A、家庭結(jié)構(gòu)

　　B、子系統(tǒng)(次系統(tǒng))

　　C、界限

　　D、義務(wù)

　　E、聯(lián)盟

　　39、學(xué)校社會工作的主要目的是(　D　)。

　　A、對行為不良的學(xué)生進(jìn)行矯正，使其更好地融入社會

　　B、促進(jìn)學(xué)生的心理健康

　　C、增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力

　　D、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的目的，也就是要協(xié)助學(xué)生準(zhǔn)備面對現(xiàn)在及未來的生活

　　E、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

　　40、醫(yī)務(wù)社會工作最基本的內(nèi)容是(　A　)。

　　A、心理社會評估和干預(yù)

　　B、危機(jī)干預(yù)

　　C、出院計劃

　　D、外展服務(wù)

　　E、慢性病及嚴(yán)重疾病的照顧

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