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2018年社會工作者《法規(guī)與政策》模擬試題(46)

來源:考試吧 2018-05-28 16:03:35 要考試,上考試吧! 社會工作者萬題庫
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第 1 頁:單項(xiàng)選擇題
第 3 頁:多項(xiàng)選擇題

  11.小張夫婦因關(guān)系緊張向社會工作者小李求助。小李與他們面談后發(fā)現(xiàn),小張夫婦因工作早出晚歸,孩子放學(xué)后沒人管,兩個人經(jīng)常指責(zé)對方不負(fù)責(zé)任。因此,小李向他們建議,孩子放學(xué)后可以到社區(qū)的青少年中心接受托管服務(wù)。根據(jù)上述內(nèi)容,小李除了扮演服務(wù)的提供者的角色之外,還扮演了( )的角色。

  A.倡導(dǎo)者

  B.支持者

  C.研究者

  D.管理者

  12.陳老師所在的機(jī)構(gòu)里錄用了一批社會工作專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。作為他們的督導(dǎo),陳老師在第一個月里安排他們觀察和學(xué)習(xí)其他同事是如何開展服務(wù)的。該做法是為了讓新人職的社會工作者學(xué)習(xí)和補(bǔ)充( )。

  A.學(xué)科知識

  B.政策知識

  C.技術(shù)知識

  D.文化知識

  13.社會工作是社會工作者的職業(yè)活動,社會工作者的價值觀念、知識儲備等都影響著服務(wù)效果的發(fā)揮,其中社會工作者要遵循的價值準(zhǔn)則不包括( )。

  A.為有困難的人群提供服務(wù)

  B.全心全意為受助者服務(wù)

  C.促進(jìn)社會公正

  D.謀取個人利益

  14.從事社會服務(wù)是社會工作者的職業(yè)活動,這種職業(yè)活動的本質(zhì)是( )。

  A.提供專業(yè)服務(wù)

  B.管理服務(wù)對象

  C.支配手中的權(quán)力和資源

  D.類似于行政官僚

  15.形成結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會工作人才隊(duì)伍是社會工作事業(yè)發(fā)展的基本要求。專業(yè)的社會工作者要依據(jù)一定的專業(yè)方法進(jìn)行活動,以下關(guān)于社會工作專業(yè)方法的表述錯誤的是( )。

  A.方法主要來源于社會工作者的個人經(jīng)驗(yàn)

  B.方法來源于普遍經(jīng)驗(yàn)

  C.方法被實(shí)踐證明是有效的

  D.方法可以通過教育和培訓(xùn)習(xí)得

  16.志愿者的活動是對社會的貢獻(xiàn),志愿服務(wù)是公益服務(wù)和社會服務(wù)的組成部分。以下關(guān)于志愿者的表述錯誤的是( )。

  A.志愿者是自愿為弱者和公眾提供服務(wù)的人員

  B.志愿者不能接受經(jīng)費(fèi)

  C.志愿者有一定的組織形式和制度

  D.志愿者要接受社會的監(jiān)督

  17.社會工作是一種現(xiàn)代職業(yè),以下關(guān)于社會工作如何開展的表述錯誤的是( )。

  A.在一定的組織架構(gòu)內(nèi)開展活動

  B.有一定的專業(yè)規(guī)范和組織約束

  C.社會工作者服從機(jī)構(gòu)的制度

  D.以個人名義從事社會工作

  18.社會工作者和志愿者在提供社會服務(wù)方面既有區(qū)別又有聯(lián)系。下列關(guān)于社會工作者與志愿者的表述正確的是( )。

  A.社會服務(wù)是社會工作者的職業(yè),是志愿者的業(yè)余活動

  B.志愿者是社會工作人才隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分

  C.志愿者的活動準(zhǔn)則是利己利人

  D.志愿者和社會工作者都必須遵守專業(yè)守則

  19.在復(fù)雜的社會工作實(shí)踐中,社會工作者要提供多種服務(wù)以幫助服務(wù)對象走出困

  境,其中社會工作者的角色是( )。

  A.服務(wù)提供者

  B.治療者

  C.使能者

  D.政策倡導(dǎo)者

  20.大學(xué)生小王畢業(yè)后一直沒有找到合適的工作,閑在家中。時間長了,心情非常抑郁,和家人的關(guān)系也越發(fā)緊張。社會工作者曉林了解情況后積極鼓勵小王認(rèn)真投簡歷、學(xué)習(xí)新技能,并開導(dǎo)小王要自立自強(qiáng),克服困難。以上做法主要體現(xiàn)了社會工作者的( )角色。

  A.服務(wù)提供者

  B.支持者

  C.倡導(dǎo)者

  D.關(guān)系協(xié)調(diào)者

  21.社會工作者根據(jù)服務(wù)對象的現(xiàn)實(shí)問題,幫助其克服畏難情緒,激發(fā)其潛能,增強(qiáng)其獨(dú)立解決問題的能力,協(xié)助其改善不良境遇,這一做法體現(xiàn)了社會工作者的( )角色。

  A.使能者

  B.倡導(dǎo)者

  C.關(guān)系協(xié)調(diào)者

  D.政策影響者

  參考答案:11.A 12.C 13.D 14.A 15.A 16.B 17.D 18.A 19.A 20.B 21.A

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