第 1 頁:單項(xiàng)選擇題 |
第 4 頁:參考答案 |
11.小濤大學(xué)畢業(yè)后在一家外企工作,有了固定的收入后,小濤想搬出家中不再依賴父母,在公司附近租間房子獨(dú)立生活。這屬于人類的( )。
a.社會(huì)性需要 b.物質(zhì)需要 c.直接需要 d.精神需要
12.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)為了增加員工對(duì)工作的興趣,降低工作的枯燥感,最常使用的方法是( )。
a.輪換工作崗位 b.減少崗位工作量 c.提高福利待遇 d.發(fā)放崗位補(bǔ)貼
13.社會(huì)工作者小祥針對(duì)社區(qū)內(nèi)的單親媽媽,組織成立了“單親家庭自強(qiáng)小組”,充分發(fā)揮小組組員的自主性,鼓勵(lì)成員分享經(jīng)驗(yàn)并協(xié)助解決彼此的問題,這屬于( )。
a.教育小組 b.成長小組 c.支持小組 d.治療小組
14.在幼兒園,小朋友遵守紀(jì)律時(shí),老師便獎(jiǎng)勵(lì)他們一朵小紅花,之后,這些小朋友越來越遵守紀(jì)律。根據(jù)行為主義的理論,上述行為發(fā)生變化是( )的結(jié)果。
a.刺激—反應(yīng) b.認(rèn)知—行為 c.符號(hào)—互動(dòng) d.環(huán)境—行為
15.趙磊是某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)籌款部門的主管,他最近在對(duì)本部門新進(jìn)員工進(jìn)行培訓(xùn)。以下是他培訓(xùn)內(nèi)容中的部分觀點(diǎn)或看法,不正確的是( )。
a.小楊為了贏得親戚朋友的稱贊而主動(dòng)捐款,這體現(xiàn)了捐款人的利他動(dòng)機(jī)
b.甲飲料企業(yè)捐款給某廣告公司,讓該廣告公司組織各大學(xué)舉行校園才藝大賽, 但要求在比賽過程中全程宣傳該企業(yè)。甲企業(yè)的行為體現(xiàn)了其市場營銷的動(dòng)機(jī)
c.老劉是一名普通公務(wù)員,他在每次捐款后便會(huì)感到很開心,久而久之,遇到發(fā) 生重大災(zāi)害時(shí)捐款便成為其一種習(xí)慣。這體現(xiàn)了捐款人個(gè)人需要的捐款動(dòng)機(jī)
d.某企業(yè)所處位置比較偏僻,于是該企業(yè)主動(dòng)捐款用于修建該企業(yè)附近的道路,在方便周邊地區(qū)居民點(diǎn)的同時(shí),也方便了本企業(yè)內(nèi)部的員工,讓員工更便利地 進(jìn)城購物,同時(shí)也吸引更多的年輕人愿意來該企業(yè)就業(yè)。該企業(yè)捐款的真實(shí)目的是為了自我利益
16.運(yùn)用社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)理論幫助服務(wù)對(duì)象解決生活中的問題的重點(diǎn)是( )。
a.利用和改變社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò) b.使之能夠幫助滿足服務(wù)對(duì)象的需要
c.明確社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)本身也是工作的對(duì)象 d.幫助其學(xué)習(xí)建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)和利用社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
17.高中生小丁缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),整天逃學(xué),沉迷網(wǎng)絡(luò)。如果運(yùn)用認(rèn)知行為理論開展服務(wù),社會(huì)工作者的工作重點(diǎn)應(yīng)該是( )。
a.了解社會(huì)生態(tài)環(huán)境對(duì)服務(wù)對(duì)象的影響
b.幫助服務(wù)對(duì)象增強(qiáng)能力,以對(duì)抗外在環(huán)境的壓力
c.改變服務(wù)對(duì)象的意志和信念進(jìn)而改變行為
d.運(yùn)用真誠、尊重和同感來幫助服務(wù)對(duì)象反思自己的不恰當(dāng)行為
18.社會(huì)工作一直堅(jiān)持“人在環(huán)境中”的觀點(diǎn),在下列選項(xiàng)中,( )理論與它的觀點(diǎn)是一致的。
a.精神分析 b.人本主義 c.系統(tǒng) d.社會(huì)支持
19.存在主義從( )開始成為一種助人模式,從存在出發(fā),分析人類存在的意義和價(jià)值,幫助服務(wù)對(duì)象發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自身獨(dú)特的意義和價(jià)值。
a.物理治療 b.輔助治療 c.專業(yè)治療 d.心理治療
20.精神分析理論和認(rèn)知行為理論的共同點(diǎn)在于( )。
a.認(rèn)識(shí)到人類更改的強(qiáng)大力量 b.強(qiáng)調(diào)童年經(jīng)歷的重要性
c.承認(rèn)個(gè)體內(nèi)在思維過程的重要性 d.認(rèn)為行為可以通過學(xué)習(xí)改變
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