2011四川教師資格考試心理學(xué)A級沖刺題及答案(10)

　　一、選擇題

　　1.A解析：桑代克的準(zhǔn)備律與現(xiàn)代學(xué)習(xí)。心理學(xué)中的動機原理相一致。

　　2.A解析：見課本的外部學(xué)習(xí)動機的定義。

　　3.A解析：見課本的學(xué)習(xí)遷移的定義。

　　4.B解析：最早提出遺忘曲線及其規(guī)律的心理學(xué)家是艾賓浩斯。

　　5.B解析：見學(xué)習(xí)策略的含義。

　　6.B解析：見態(tài)度的認(rèn)知成分的定義。

　　7.B解析：強迫癥包括強迫觀念和強迫行為。

　　8.A解析：研究表明，學(xué)生座位的安排對于學(xué)生接受課堂教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效果有影響。

　　9.A解析：見標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗的定義。

　　10.C解析：教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果。

　　11.A解析：見課堂氣氛的含義。

　　12.A解析：見一種量值的含義。

　　13.A解析：群體規(guī)范通過從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情操和行為上的一致，并為學(xué)生的課堂行為劃定了方向和范圍。

　　14.C解析：見恐怖癥的含義。

　　15.A解析：見智力技能的含義。

　　二、名詞解釋

　　1.教學(xué)過程：指支持和促進學(xué)生學(xué)習(xí)過程的教學(xué)事件的順序組合。

　　2.自然實驗法：是在學(xué)校教育的實際情況下按照研究的目的而控制和變更某些條件，以觀察被試者心理活動的表現(xiàn)。

　　3.集體授課：老師通過自己講授把學(xué)習(xí)內(nèi)容傳遞給一個班的學(xué)生。

　　4.學(xué)習(xí)目的：是學(xué)生進行學(xué)習(xí)所要達到的結(jié)果。

　　5.起點行為：指學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)技能開始前的狀況，即準(zhǔn)備狀況。

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