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2013江蘇教師資格考試小學(xué)教育心理學(xué)全真模擬題(5)

第 1 頁:單項(xiàng)選擇題
第 2 頁:填空題;簡答題;論述題
第 3 頁:答案及解析:單項(xiàng)選擇題;填空題
第 4 頁:答案及解析:簡答題;論述題

  二、填空題(本大題共20個(gè)空,每空1分,共20分。)

  1.童年期又稱___,這是一個(gè)人一生發(fā)展的基礎(chǔ)時(shí)期。

  2._____是指學(xué)生原有的知識水平和心理發(fā)展水平對新的學(xué)習(xí)的適應(yīng)性。

  3.個(gè)體的自我意識從發(fā)展的角度經(jīng)歷了從生理自我到_____再到_____的過程。

  4.學(xué)生借以獲得信息、做出計(jì)劃和解決問題的心理過程稱之為_____。

  5._____是理解科學(xué)知識的起點(diǎn),是學(xué)生由不知到知的開端,是知識獲得的首要環(huán)節(jié)。

  6.動(dòng)機(jī)性遺忘理論最早由_____提出。

  7.兒童多動(dòng)綜合癥(簡稱多動(dòng)癥),是小學(xué)生中最為常見的一種以_____和_____為主要特征的行為障礙綜合癥。

  8.根據(jù)皮亞杰的觀點(diǎn),個(gè)體道德在從他律到自律的發(fā)展過程中對個(gè)體有重大影響的因素是_____和_____。

  9.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括_____、_____和行為成分。

  10.課堂氣氛作為教學(xué)過程的_____,它通常是指課堂里某些占優(yōu)勢的態(tài)度與情感的。

  11._____指具體而有形的、可通過直接觀察而獲得的信息。該類知識往往可以用具體的事物加以表示,如有關(guān)日期、地點(diǎn)、物品等方面的知識。

  12._____是一種特殊的心理準(zhǔn)備狀態(tài),是由先前學(xué)習(xí)引起的,對以后的學(xué)習(xí)活動(dòng)能產(chǎn)生影響的心理準(zhǔn)備狀態(tài),對學(xué)習(xí)具有定向作用。

  13.完形一頓悟說認(rèn)為完形是一種_____,是對事物關(guān)系的認(rèn)知。

  14.個(gè)體在解決問題過程中表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識,運(yùn)用邏輯規(guī)律,縮小解答范圍,直至找到惟一正確的解答的認(rèn)知方式稱為______。

  15.20世紀(jì)80年代以后,隨著_____和維果茨基的理論被大量介紹到美國,加之認(rèn)知心理學(xué)研究的深刻影響,人們對學(xué)習(xí)概念的理解發(fā)生了很大變化。

  三、簡答題(本大題共6小題,每小題5分,共30分。)

  1.簡述動(dòng)機(jī)的類型。

  2.簡述布魯納的認(rèn)知-結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論的主要內(nèi)容。

  3.形成學(xué)生不良品德的主觀因素有哪些?

  4.簡述遺忘的原因。

  5.簡述最近發(fā)展區(qū)的概念及其意義。

  6.課堂紀(jì)律的類型有哪幾種?

  四、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分。)

  1.聯(lián)系實(shí)際舉例分析學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的心理成分。

  2.論述性格結(jié)構(gòu)的基本特性。

  2.論述性格結(jié)構(gòu)的基本特性。



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