2013教師資格《中學教育知識與能力》預測題(9)

　　四、材料分析題

　　1. 【考查要點】本題考查的知識點是“創(chuàng)設(shè)良好課堂氣氛的條件”，這部分知識需要考生掌握。

　　【參考答案】學生不愿意聽課不能強行他去聽。課堂上提倡教學民主非常重要，師生之間的“換位思考”是協(xié)調(diào)師生關(guān)系的關(guān)鍵。教師在教學時應(yīng)該敞開心扉，以平等的心態(tài)去和學生交流，只有走進他們，深入其中，知其所想，給其所需，站在學生的角度設(shè)計他們喜聞樂見的教案，遵循因材施教的原則，采取適合學生心理特點和接受能力的教學方法，才是學生最為欣賞的。

　　2. 【考查要點】本題考查的知識點是“教師的教學方式”，這部分知識需要考生掌握。

　　【參考答案】案例中教師對學生的提問漠視、嘲諷，按照“填鴨式”“滿堂灌”的教學方式進行教學，不注重學生的參與，是典型的應(yīng)試教育思想，極大地挫傷了學生的學習積極性�，F(xiàn)代教育觀強調(diào)教師的主導作用和學生的主體地位，教師應(yīng)當以平等的身份參與學生的學習活動，在課堂上為全體學生營造一個接納的、支持性的、寬容的課堂氛圍。只有這樣，才能充分調(diào)動學生的學習積極性，從而收到良好的教學效果。

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