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2014江西教師資格《中學(xué)心理學(xué)》沖刺題及解析(3)

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第 1 頁(yè):?jiǎn)芜x題
第 4 頁(yè):多選題
第 6 頁(yè):判斷題
第 7 頁(yè):情景題
第 8 頁(yè):參考答案解析

  11.對(duì)客觀事物的判斷常常利用自己內(nèi)部的參照,不易受外來(lái)因素的影響和干擾,這樣的認(rèn)知方式屬于( )。

  A.沉思型

  B.場(chǎng)獨(dú)立型

  C.場(chǎng)依存型

  D.沖動(dòng)型

  12.情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)根據(jù)價(jià)值內(nèi)化的程度分為( )等級(jí)。

  A.二個(gè)

  B.五個(gè)

  C.三個(gè)

  D.四個(gè)

  13.斯金納是著名的( )心理學(xué)家。

  A.行為主義

  B.認(rèn)知主義

  C.建構(gòu)主義

  D.人本主義

  14.瞬時(shí)記憶的儲(chǔ)存時(shí)間大約為( )。

  A.0.25~2秒

  B.0.2~0.5秒

  C.2秒到l分鐘

  D.5秒到2分鐘

  15.有意識(shí)記屬于( )策略。

  A.組織

  B.復(fù)述

  C.精細(xì)加工

  D.計(jì)劃

  16.從完整的問(wèn)題解決過(guò)程來(lái)看,其首要環(huán)節(jié)是( )。

  A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

  B.提出問(wèn)題

  C.分析問(wèn)題

  D.理解問(wèn)題

  17.在柯?tīng)柌裼嘘P(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中,尋求認(rèn)可取向階段屬于( ),

  A.前習(xí)俗水平

  B.習(xí)俗水平

  C.后習(xí)俗水平

  D.權(quán)威水平

  18.如果一個(gè)人確信某種緊張情境不能改變或控制時(shí), ( )就取代焦慮成為主要癥狀。

  A.抑郁

  B.強(qiáng)迫

  C.恐怖

  D.緊張

  19.在學(xué)習(xí)中,( )是一種主要的記憶手段。

  A.復(fù)述

  B.組織

  C.計(jì)劃

  D.調(diào)節(jié)

  20.教科書(shū)中的練習(xí)題多屬于( )的問(wèn)題。

  A.創(chuàng)造性

  B.認(rèn)知性

  C.有結(jié)構(gòu)

  D.無(wú)結(jié)構(gòu)

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