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一、單選題(在每小題的4個備選答案中,選出1個正確答案,錯選、多選或不選均不得分。每小題l分,共30分)
1.小紅為了獲得老師和家長的表揚,學(xué)習(xí)非?炭,她的學(xué)習(xí)動機表現(xiàn)為( )。
A.認知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高的內(nèi)驅(qū)力
C.附屬的內(nèi)驅(qū)力
D.求知欲
2.兒童在家中養(yǎng)成的愛勞動的習(xí)慣也會在學(xué)校中表現(xiàn)出來,這是( )。
A.知識遷移
B.技能遷移
C.態(tài)度遷移
D.行為規(guī)范遷移
3.學(xué)生學(xué)習(xí)體操動作,這種學(xué)習(xí)屬于( )。
A.信號學(xué)習(xí)
B.連鎖學(xué)習(xí)
C.辨別學(xué)習(xí)
D-言語聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)
4.口渴會促使人作出覓水的行為活動,這是動機的( )。
A.指向功能
B.激活功能
C.強化功能
D.調(diào)節(jié)與維持功能
5.“舉一反三”與“觸類旁通”體現(xiàn)的是( )。
A.創(chuàng)造性
B.學(xué)習(xí)動機
C.學(xué)習(xí)遷移
D.學(xué)會學(xué)習(xí)
6.以詞匯學(xué)習(xí)、實物、圖片、圖表、圖形等為內(nèi)容的學(xué)習(xí)屬于( )。
A.概念學(xué)習(xí)
B.命題學(xué)習(xí)
C.符號學(xué)習(xí)
D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
7.技能的學(xué)習(xí)可以以( )的掌握為前提。
A.感性知識
B.理性知識
C.陳述性知識
D.程序性知識
8.學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者利用多樣化的復(fù)習(xí)方式鞏固知識的學(xué)習(xí)策略屬于( )。
A.復(fù)述策略
B.精細加工策略
C.組織策略
D.元認知策略
9.問題是給定信息和要達到的目標之間有某些障礙需要被克服的( )。
A.既定疑點
B.理論假設(shè)
C.刺激情境
D.給定途徑
10.( )決定個體是否愿意完成某些任務(wù),即決定行為的選擇。
A.能力
B.性格
C.態(tài)度
D.氣質(zhì)
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