第 1 頁:單項(xiàng)選擇題 |
第 4 頁:多項(xiàng)選擇題 |
第 5 頁:是非判斷題 |
第 6 頁:情境分析題 |
第 7 頁:答案及解析 |
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
1.評定量表的評定等級一般有( )。
A.3級
B.4級
C.5級
D.6級
E.7級
2.人際排斥的特征表現(xiàn)為( )。
A.行動對抗
B.認(rèn)知失調(diào)
C.拉幫結(jié)伙
D.情感沖突
E.語言沖突
3.心理測驗(yàn)的技術(shù)指標(biāo)包括量表的( )。
A.難度
B.效度
C.信度
D.標(biāo)準(zhǔn)化
E.知名度
4.進(jìn)行專門訓(xùn)練的關(guān)鍵程序有( )。
A.每天進(jìn)行回顧
B.有意義地呈現(xiàn)新材料
C.有效地指導(dǎo)課堂作業(yè)
D.布置家庭作業(yè)
E.每周、每月都進(jìn)行回顧
5.布盧姆等人在其教育目標(biāo)分類系統(tǒng)中,將教學(xué)目標(biāo)分為( )。
A.認(rèn)知
B.情感
C.動作技能
D.心智技能
6.教學(xué)環(huán)境包括( )。
A.課堂自然條件
B.物質(zhì)環(huán)境
C.教學(xué)設(shè)施
D.社會環(huán)境
7.布魯納認(rèn)為,學(xué)習(xí)包括三個(gè)過程,其中包括( )。
A.知識的獲得
B.知識的再認(rèn)
C.知識的轉(zhuǎn)化
D.知識的評價(jià)
8.20世紀(jì)80年代以來美國教育心理學(xué)的研究成果主要表現(xiàn)在( )。
A.反思性研究
B.主動性研究
C.合作性研究
D.社會文化研究
9.影響人格發(fā)展的社會因素有( )。
A.家庭教養(yǎng)模式
B.學(xué)校教育
C.同輩群體
D.身體素質(zhì)
10.下列選項(xiàng)中哪些屬于人類學(xué)習(xí)與動物學(xué)習(xí)的區(qū)別( )。
A.人類學(xué)習(xí)需掌握世代積累起來的經(jīng)驗(yàn)和文化知識
B.人類學(xué)習(xí)通過語言的終結(jié)作用進(jìn)行
C.人類學(xué)習(xí)是無目的的
D.人類學(xué)習(xí)是有目的的、積極的、主動的
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