11.與新手相比，專家教師(　　)。

　　A.更能有效地組織信息

　　B.有豐富的知識經驗，說明其記憶容量大

　　C.善于運用直接推理的方式解決問題

　　D.能在更深的層面上表征問題

　　E.有更強的認知與自我監(jiān)控能力

　　12.桑代克認為學習的進程是一種(　　)過程。

　　A.漸進的

　　B.有目的的

　　C.盲目的

　　D.嘗試一錯誤的

　　E.飛速的

　　13.下列屬于個別測驗的是(　　)。

　　A.韋氏成人智力量表

　　B.斯坦福一比納測驗

　　C.SPM

　　D.瑞文標準推理測驗

　　E.韋氏兒童智力量表

　　14.教學過程的基本要素包括(　　)。

　　A.教學事項

　　B.教學方法

　　C.教學情境

　　D.教學媒體

　　E.教學目的

　　15.示范的有效性取決于許多因素，如(　　)。

　　A.示范者的身份

　　B.示范的速度

　　C.示范的準確性

　　D.示范的過程

　　E.示范的時機

　　16.以下選項中，屬于組織策略的是(　　)。

　　A.畫線

　　B.做筆記

　　C.列提綱

　　D.畫關系圖

　　E.記憶術

　　17.以下技能屬于操作技能的有(　　)。

　　A.吹笛子

　　B.打籃球

　　C.體操

　　D.閱讀

　　E.計算

　　18.柯爾伯格將道德判斷分為(　　)。

　　A.前習俗水平

　　B.服從水平

　　C.習俗水平

　　D.觀念水平

　　E.后習俗水平

　　19.小學生中易產生的心理障礙有(　　)。

　　A.兒童多動綜合征

　　B.學習困難綜合征

　　C.兒童過度焦慮反應

　　D.兒童厭學癥

　　E.兒童強迫行為

　　20.教師的領導方式可分為(　　)。

　　A.集權型

　　B.開放型

　　C.民主型

　　D.封閉型

　　E.放任型

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