(4)社區(qū)層面社會工作方法的運用社區(qū)工作是以社區(qū)為對象的社會工作介入方法。社區(qū)工作包含了以下特點。

　�、僖陨鐓^(qū)為對象，包括地域社區(qū)和功能社區(qū)。

　�、谝越Y(jié)構(gòu)導(dǎo)向的角度分析問題，認為個人不是問題產(chǎn)生的原因，社區(qū)環(huán)境、制度、政策影響了人們社會功能的正常發(fā)揮，因此要從社會結(jié)構(gòu)的角度去調(diào)整各種關(guān)系。

　�、劢槿氲膶用姹容^廣泛。既要針對社區(qū)居民的功能改善做出相應(yīng)的服務(wù)介入，也要針對制度、政策和環(huán)境的改善開展一些社會倡導(dǎo)工作，還要在整個社區(qū)層面開展社會意識提升以及社會資源的重整工作。

　�、軓娬{(diào)居民的參與。

　�、萆鐣Y源的廣泛運用。

　　(5)社會工作行政在青少年社會工作中的運用社會工作行政是一個把服務(wù)機構(gòu)的社會政策轉(zhuǎn)化為社會服務(wù)的行為，包括行政人員一領(lǐng)導(dǎo)者一與所有其他職員一下屬或團隊成員。社會行政的基本過程通常是計劃、組織、人事、指揮和控制。

　　社會政策變?yōu)樯鐣⻊?wù)的過程可分為三個層面的工作。

　　①根據(jù)青少年發(fā)展需要以及青少年政策要求，制訂青少年服務(wù)發(fā)展規(guī)劃和相應(yīng)政策。

　�、诎岩�(guī)劃和政策化為具體的青少年服務(wù)活動，同時根據(jù)實際服務(wù)過程歸納經(jīng)驗并修改機構(gòu)服務(wù)規(guī)劃和政策。

　　③建立機構(gòu)內(nèi)部管理制度、機制和程序，保證青少年服務(wù)的正常有效進行。

　　(6)社會工作研究在青少年社會工作中的運用社會工作研究是獲取知識和發(fā)現(xiàn)事實的過程，可以包括幾個層面的內(nèi)容：①青少年群體特征和社會環(huán)境狀況研究;②青少年需求調(diào)查和服務(wù)設(shè)計研究;③服務(wù)過程研究;④社會服務(wù)與政策改善研究;⑤社會工作理論研究。社會工作研究的方法主要包括社會調(diào)查法、個案研究法、實驗法、行動研究法等。社會工作是一項具有倫理性的社會活動和過程，因此社會工作研究對于社會工作目標(biāo)的達到具有重要作用。

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