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2015年社會工作者《初級能力》章節(jié)練習(xí):第四章(2)

2015年社會工作者考試預(yù)計將于2015年6月13、14日進(jìn)行,考試吧為您整理了“2015年社會工作者《初級能力》章節(jié)練習(xí)”,希望考生在考試吧備考順利!
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第四章 個案工作方法

第三節(jié) 個案工作各階段的工作重點

  單選題

  1、在心理社會治療模式診斷階段中,(  )是對服務(wù)對象問題的生理、心理和社會三方面的影響因素作出判斷。

  A.緣由診斷

  B.社會診斷

  C.人格診斷

  D.分類診斷

  2、研究假設(shè)通常可以采取(  )兩種形式。

  A.必要式假設(shè)和充分式假設(shè)

  B.條件式假設(shè)和差異式假設(shè)

  C.規(guī)范式假設(shè)和條件式假設(shè)

  D.差異式假設(shè)和必要式假設(shè)

  3、個案工作建立關(guān)系技巧不包括(  )。

  A.自我披露

  B.感同身受

  C.制造氣氛

  D.建立有利于服務(wù)對象積極表達(dá)的關(guān)系模式

  4、下列不屬于心理社會治療模式的服務(wù)介入層面的是(  )。

  A.減輕服務(wù)對象的不安

  B.減輕服務(wù)對象系統(tǒng)功能的失調(diào)

  C.增強服務(wù)對象的適應(yīng)能力

  D.幫助服務(wù)對象樹立正確的人生觀

  5、對于那些有缺陷、有問題的社會弱勢群體或邊緣群體,社會工作者適合運用(  )開展工作。

  A.治療模式

  B.任務(wù)模式

  C.過程模式

  D.互動模式

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