41、 青年階段面臨的主要問題有(　　)。

　　A.學(xué)業(yè)上的失敗導(dǎo)致的多重影響

　　B.角色轉(zhuǎn)換與沖突

　　C.在工作上遭遇到的歧視問題

　　D.神經(jīng)衰弱和焦慮癥

　　E.婚姻家庭的調(diào)適問題

　　42、 下列有關(guān)定量研究與定性研究的特點的說法正確的是(　　)

　　A.定量研究排除了研究者對研究對象的影響

　　B.定性研究盡量設(shè)法把研究對象視為自己人

　　C.定量研究一般不事先設(shè)定假設(shè)，定性研究要依托某些理論，形成假設(shè)

　　D.定性研究注重發(fā)現(xiàn)研究問題的個別性和特殊性

　　E.定量研究追求研究資料和研究結(jié)論的精確性

　　43、 青年人的能力發(fā)展包括一般能力的發(fā)展和特殊能力的發(fā)展兩個方面，以下幾個選項中，屬于特殊能力的是(　　)。

　　A.能迅速感受到他人的情緒變化

　　B.能迅速根據(jù)他人情緒的變化做出適當(dāng)反應(yīng)

　　C.可以熟練操作各種辦公軟件

　　D.可以使用辦公軟件對別人演示自己的工作方案

　　E.能夠迅速適應(yīng)環(huán)境的變化

　　44、 對問卷初稿進(jìn)行試用和修改的方法是(　　)

　　A.根據(jù)問卷調(diào)查目的及內(nèi)容進(jìn)行核對修改

　　B.將問卷初稿發(fā)放給少數(shù)專家，請他們提出意見和建議

　　C.將問卷初稿發(fā)放給調(diào)查對象試填

　　D.根據(jù)所發(fā)放問卷的回收率、有效率、填寫錯誤等問題進(jìn)行修改

　　E.根據(jù)自己的后續(xù)思考進(jìn)行修改

　　45、 一個社會政策制定后，需要通過服務(wù)策劃來落實。策劃工作可分為以下類型，具體包括(　　)。

　　A.以監(jiān)管行為為主的管制性策劃

　　B.通過指導(dǎo)要求下屬或執(zhí)行部門發(fā)揮所長的指導(dǎo)性策劃

　　C.通過向下屬或執(zhí)行部門傳達(dá)上級精神的傳達(dá)性策劃

　　D.以減少偏差和統(tǒng)一行動為目的的分配性策劃

　　E.以根據(jù)計劃標(biāo)準(zhǔn)分配資源為重點的分配性策劃

　　46、 在社會工作者的倫理守則建設(shè)方面應(yīng)當(dāng)注重以下幾個基本原則(　　)。

　　A.現(xiàn)實需要和未來發(fā)展相結(jié)合

　　B.普遍與個別原則相結(jié)合

　　C.本土社會的倫理實踐與國際社會工作專業(yè)倫理規(guī)則相結(jié)合

　　D.專業(yè)實踐和政治實踐互不沖突

　　E.國家利益與集體利益相結(jié)合

　　47、 下列選項中對志愿者的描述正確的是(　　)

　　A.志愿者不計金錢財物的酬賞

　　B.志愿者以具體的行動參與、投入、

　　C.志愿者根據(jù)自由的意愿做選擇

　　D.與志愿者相比資金支援更加重要

　　E.志愿者的所作所為滿足社會的需要

　　48、 社會工作承擔(dān)著重要的社會責(zé)任，它在社會層面的目標(biāo)是(　　)。

　　A.促進(jìn)服務(wù)對象發(fā)展

　　B.幫助服務(wù)對象緩解困難

　　C.促進(jìn)社會公正

　　D.推動社會進(jìn)步

　　E.解決社會問題

　　49、 下列對心理社會治療模式的特點的敘述正確的是(　　)。

　　A.注重從人際交往的場景中了解服務(wù)對象.

　　B.運(yùn)用綜合的診斷方式確定服務(wù)對象問題的原因

　　C.采用多層面的服務(wù)介入方式幫助服務(wù)對象

　　D.治療中的研究階段僅限于資料的收集過程

　　E.服務(wù)介入包括適應(yīng)能力和人際關(guān)系兩個層面

　　50、 根據(jù)老年階段經(jīng)常會遇到的問題，我們應(yīng)如何關(guān)注老年人(　　)。

　　A.推動政府進(jìn)一步完善各項老年人保障政策，確保其基本的生活和健康

　　B.維護(hù)老年人的各項合法權(quán)益與生活尊嚴(yán)

　　C.推動老年人積極地參與到社會中來，關(guān)注空巢老人

　　D.加大對老年服務(wù)設(shè)施建設(shè)的投入

　　E.使老年人能和青年人一樣生活

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