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2015初級(jí)社會(huì)工作者《實(shí)務(wù)》全真模擬卷及詳解(35)

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第 1 頁:?jiǎn)芜x題
第 2 頁:多選題
第 3 頁:參考答案

  二、多項(xiàng)選擇題

  1.下列關(guān)于社會(huì)工作目標(biāo)的表述中,正確的是( )。

  A.社會(huì)工作者為服務(wù)對(duì)象和社會(huì)服務(wù)兩個(gè)層面的目標(biāo)

  B.在服務(wù)對(duì)象層面上社會(huì)工作的目標(biāo)是解救危難、緩解困難和促進(jìn)發(fā)展

  C.在社會(huì)層面上的社會(huì)工作的目標(biāo)是解決社會(huì)問題、促進(jìn)社會(huì)公正

  D.社會(huì)工作的目標(biāo)分為服務(wù)對(duì)象、為社會(huì)工作者和為社會(huì)服務(wù)三個(gè)方面的目標(biāo)

  E.社會(huì)工作的目標(biāo)分為服務(wù)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)和為社會(huì)服務(wù)的目標(biāo)

  2.下列是關(guān)于社會(huì)工作功能的表述,其中正確的是( )。

  A.社會(huì)工作的功能分為對(duì)于服務(wù)對(duì)象和對(duì)于社會(huì)兩個(gè)層面

  B.從服務(wù)對(duì)象來看.社會(huì)工作可以起到解救危難、緩解困難和促進(jìn)發(fā)展的作用

  C.從社會(huì)層面來看,社會(huì)工作可以起到解決社會(huì)問題、促進(jìn)社會(huì)公正的作用

  D.社會(huì)工作可以為服務(wù)機(jī)構(gòu)帶來經(jīng)濟(jì)效益

  E.社會(huì)工作可以為服務(wù)者帶來聲望和地位

  3.社會(huì)工作的主要服務(wù)領(lǐng)域包括( )。

  A.家庭服務(wù)和心理健康服務(wù)

  B.兒童青少年、老人、婦女服務(wù)和殘障人士康復(fù)服務(wù)

  C.醫(yī)療、學(xué)校、軍隊(duì)和企業(yè)等社會(huì)工作

  D.社會(huì)救助、就業(yè)服務(wù)、矯治服務(wù)和城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展

  E.僅是為有困難的人提供服務(wù)

  ’ 4.社會(huì)工作的特點(diǎn)主要有( )。

  A.是一種職業(yè)性助人活動(dòng)

  B.注重專業(yè)價(jià)值

  C.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法

  D.營(yíng)利性

  E.多方協(xié)同

  5.在醫(yī)療社會(huì)工作領(lǐng)域中,社會(huì)工作者的工作內(nèi)容主要有( )。

  A.提供良好的醫(yī)療服務(wù)

  B.促進(jìn)醫(yī)生與患者之間的良好合作

  C.幫助患病者有效聯(lián)結(jié)醫(yī)療資源

  D.幫助建立良好的醫(yī)患關(guān)系

  E.幫助建立患者與社區(qū)之間的良好關(guān)系

  6.對(duì)社會(huì)工作價(jià)值觀的正確理解有( )。

  A.社會(huì)工作價(jià)值觀,是指一整套用以支撐社會(huì)工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的哲學(xué)信念

  B.社會(huì)工作價(jià)值觀以人道主義為基礎(chǔ),充分體現(xiàn)了熱愛人類、服務(wù)人類、促進(jìn)公平、維護(hù)正

  義和改善人與社會(huì)環(huán)境關(guān)系的理想追求,激勵(lì)和指導(dǎo)著社會(huì)工作者的具體工作

  c.社會(huì)工作價(jià)值觀必須建立在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)卣巍⒎伞⒔?jīng)濟(jì)和社會(huì)福利制度所體現(xiàn)的社會(huì)主流價(jià)值觀,以及傳統(tǒng)文化對(duì)社會(huì)環(huán)境的影響之上

  D.社會(huì)工作價(jià)值觀總體上與我們國(guó)家當(dāng)前以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)的社會(huì)發(fā)展理念是相符的

  E.社會(huì)工作價(jià)值觀在不同的國(guó)家和地區(qū)有著本質(zhì)的區(qū)別

  7.國(guó)際社會(huì)工作所認(rèn)同的“尊重”原則意味著( )。

  A.它是建立專業(yè)協(xié)助關(guān)系的倫理前提

  B.對(duì)服務(wù)對(duì)象保持符合社會(huì)文化習(xí)俗的禮節(jié)和稱謂

  C.深刻理解服務(wù)對(duì)象生命存在的價(jià)值、獲得個(gè)人發(fā)展以及改善生活水平的權(quán)利和機(jī)會(huì)

  D.為服務(wù)對(duì)象提供適當(dāng)?shù)馁Y源和優(yōu)質(zhì)的專業(yè)服務(wù),滿足其生存和發(fā)展的需要

  E.對(duì)社會(huì)工作專業(yè)來說,尊重是一種實(shí)踐過程

  8.社會(huì)工作者作為專業(yè)人員的倫理責(zé)任主要包括( )。

  A.實(shí)踐能力

  B.個(gè)人道德要求

  C.專業(yè)的完整性

  D.機(jī)構(gòu)的效益

  E.專業(yè)的權(quán)威性

  9.一般而言,需要具有的特征是( )。

  A.對(duì)象性

  B.動(dòng)力性

  C.獨(dú)特性

  D.社會(huì)性

  E.階段性

  10.馬斯洛認(rèn)為人類需要層次由低到高可以分為( )。

  A.認(rèn)知需要

  B.安全需要

  C.歸屬與愛的需要

  D.成長(zhǎng)需要

  E.自我實(shí)現(xiàn)的需要

  11.阿爾德弗爾于1969年提出了ERG理論,該理論把人類需要分為( )。

  A.生存需要

  B.關(guān)系需要

  C.成長(zhǎng)需要

  D.安全需要

  E.自我實(shí)現(xiàn)的需要

  12.ERG理論的特點(diǎn)是( )。

  A.強(qiáng)調(diào)需要層次的順序

  B.認(rèn)為某種需要在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)行為起作用

  C.當(dāng)某種需要得到滿足后,個(gè)體可能去追求更高層次的需要,也可能沒有上升趨勢(shì)

  D.當(dāng)較高級(jí)需要的滿足受挫時(shí),個(gè)體也可能會(huì)降而求其次

  E.某種需要在得到基本滿足后,其強(qiáng)烈程度不僅不會(huì)減弱,還可能會(huì)增強(qiáng)

  13.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的性質(zhì)有( )。

  A.非營(yíng)利性

  B.強(qiáng)調(diào)社會(huì)使命和社會(huì)責(zé)任

  C.具有中介性質(zhì)

  D.其工作內(nèi)容主要是為社會(huì)工作做宣傳

  E.其主要功能是提供福利服務(wù)

  14.在實(shí)施過程中人本治療模式具有三個(gè)方面的特點(diǎn)( )。

  A.注重社會(huì)工作者自身的品格和態(tài)度

  B.強(qiáng)調(diào)個(gè)案輔導(dǎo)關(guān)系

  C.關(guān)注個(gè)案輔導(dǎo)過程

  D.強(qiáng)調(diào)雙方交流

  E.強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者的工作技巧

  15.危機(jī)介入模式的特點(diǎn)可以說是圍繞著危機(jī)展開,其特點(diǎn)主要有( )。

  A.迅速了解服務(wù)對(duì)象的主要問題

  B.快速作出危險(xiǎn)性判斷

  C.有效穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象的情緒

  D.積極協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決當(dāng)前問題

  E.注重服務(wù)對(duì)象行為評(píng)估

  16.羅杰斯認(rèn)為,一個(gè)能充分發(fā)揮自己潛在能力的人應(yīng)具備的特征是( )。

  A.能夠準(zhǔn)確領(lǐng)悟周圍的人和事物,具有基本的安全感,是理性的人

  B.能充分把握每一時(shí)刻,珍惜和享受生活,適應(yīng)力強(qiáng)

  C.能夠根據(jù)自己的真實(shí)愿望選擇生活方式,勇于承擔(dān)行為的責(zé)任,忠于自己

  D.面臨眾多的選擇,心理上有極度的恐慌

  E.積極生活在不斷變化的環(huán)境中,具有豐富的創(chuàng)造力

  17.人體治療模式的特點(diǎn)表現(xiàn)在( )。

  A.強(qiáng)調(diào)個(gè)案輔導(dǎo)關(guān)系

  B.注重社會(huì)工作者自身的品格和態(tài)度

  C.關(guān)注個(gè)案輔導(dǎo)過程

  D.注重服務(wù)對(duì)象行為評(píng)估

  E.注重服務(wù)對(duì)象行為修正

  18羅杰斯認(rèn)為個(gè)案輔導(dǎo)關(guān)系需要具備真誠(chéng)、同感和無條件積極關(guān)懷等三項(xiàng)充分必要條件,應(yīng)包括的內(nèi)容有( )。

  A.表里如一

  B.評(píng)價(jià)

  C.同感

  D.無條件接納

  E.無條件的愛

  19.在接案過程中,個(gè)案工作的工作重點(diǎn)包括( )。

  A.了解求助對(duì)象的求助愿望

  B.促使有需要的求助對(duì)象成為服務(wù)對(duì)象

  C.明確服務(wù)對(duì)象的要求

  D.初步評(píng)價(jià)服務(wù)對(duì)象的問題和需要

  E.設(shè)計(jì)合理的個(gè)案工作計(jì)劃

  20.服務(wù)工作計(jì)劃的基本內(nèi)容涉及的方面有( )。

  A.服務(wù)對(duì)象的基本情況

  B.社會(huì)工作者希望解決的問題

  C.工作計(jì)劃的目標(biāo)

  D.服務(wù)開展的基本階段和采取的主要方法

  E.服務(wù)開展的期限和聯(lián)系方式

  21.社會(huì)策劃模式中社會(huì)工作者的角色( )。

  A.技術(shù)專家

  B.方案實(shí)施者

  C.使能者

  D.中介人

  E.教育者

  22.目前在國(guó)內(nèi)外應(yīng)用較普遍的社區(qū)工作的主要模式有( )。

  A.地區(qū)發(fā)展模式

  B.社會(huì)行動(dòng)模式

  C.居民自治模式

  D.社區(qū)照顧模式

  E.社會(huì)策劃模式

  23.社區(qū)工作是個(gè)過程,~般劃分為( )。

  A.準(zhǔn)備階段

  B.鞏固階段

  C.評(píng)估階段

  D.啟動(dòng)階段

  E.分析階段

  24.社區(qū)工作者在接觸居民時(shí)常用的技巧主要有( )。

  A.如何介紹自己

  B.如何接觸居民

  C.展開話題

  D.維持對(duì)話

  E.結(jié)束對(duì)話

  25.英國(guó)學(xué)者沃克在對(duì)社區(qū)照顧進(jìn)行劃分時(shí),提出包括( )三個(gè)方面組成。

  A.由社區(qū)照顧

  B.對(duì)社區(qū)照顧

  C.替社區(qū)照顧

  D.留社區(qū)照顧

  E.在社區(qū)照顧

  26.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)在用項(xiàng)目申請(qǐng)方法籌資過程中,項(xiàng)目申請(qǐng)書中要說明( )。

  A.該資助對(duì)于項(xiàng)目對(duì)象的必要性

  B.服務(wù)機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)

  C.說明資助額及申請(qǐng)這一數(shù)量資助的原因

  D.列出較細(xì)的項(xiàng)目預(yù)算

  E.可能達(dá)到的預(yù)期效果

  27.企業(yè)捐款的動(dòng)機(jī)可能是( )。

  A.為了讓企業(yè)在市場(chǎng)上占有優(yōu)勢(shì)

  B.企業(yè)利潤(rùn)過高,減少利潤(rùn)

  C.塑造企業(yè)形象,贏得良好聲譽(yù)

  D.企業(yè)為了合理避稅

  E.為了增加長(zhǎng)期獲利

  28.社會(huì)工作督導(dǎo)的類型有( )。

  A.師徒式督導(dǎo)

  B.訓(xùn)練式督導(dǎo)

  C.命令式督導(dǎo)

  D.管理式督導(dǎo)

  E.咨詢式督導(dǎo)

  29.問卷的結(jié)構(gòu)包括( )。

  A.封面信

  B.調(diào)查員操作手冊(cè)

  C.指導(dǎo)語

  D.資料編碼手冊(cè)

  E.問題和答案

  30.定性研究適用于( )。

  A.不熟悉的社會(huì)系統(tǒng)

  B.需要探討變量關(guān)系

  C.致力于解釋社會(huì)現(xiàn)象如何發(fā)生

  D.定義新概念和形成新假設(shè)

  E.無權(quán)威和不受控制的場(chǎng)景

  31.未成年人保護(hù)法規(guī)定,應(yīng)采取各種方式保障未成年人的合法權(quán)益,其中對(duì)學(xué)校保護(hù)提出的要求有( )。

  A.監(jiān)護(hù)和撫養(yǎng)

  B.實(shí)施素質(zhì)教育

  C.確保健康與安全

  D.創(chuàng)造良好的控制環(huán)境

  E.對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生實(shí)施專門教育

  32.在停止領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金條件方面,依照《失業(yè)保險(xiǎn)條例》的規(guī)定,停業(yè)保險(xiǎn)金,并同時(shí)停止享受其他失業(yè)保險(xiǎn)待遇的情形有( )。

  A.已辦理失業(yè)登記,并有求職要求的

  B.應(yīng)征服兵役的

  C.移居境外的

  D.享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的

  E.無正當(dāng)理由,拒不接受當(dāng)?shù)厝嗣裾付ǖ牟块T或者機(jī)構(gòu)介紹的工作的

  33.《老年人權(quán)益保障法》中規(guī)定的老年人合法權(quán)益的主要內(nèi)容包括( )。

  A.獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)權(quán)利

  B.獲得社會(huì)保障的權(quán)利

  C.參與社會(huì)發(fā)展的權(quán)利

  D.頤養(yǎng)天年的權(quán)利

  E.享受人生的權(quán)利

  34.老年人合法權(quán)益的保障方式有( )。

  A.政府部門保護(hù)

  B.司法保護(hù)

  C.社會(huì)組織保護(hù)

  D.家庭保護(hù)

  E.自我保護(hù)

  35.問卷中,封閉式問題的答案設(shè)計(jì)應(yīng)滿足的原則是( )。

  A.互斥性原則

  B.專業(yè)化原則

  C.窮盡性原則

  D.合理性原則

  E.精確性原則

  36.問卷設(shè)計(jì)中問題的排列順序一般遵循的原則有( )。

  A.難以回答的問題放在前面

  B.易于回答的問題放在前面

  C.封閉式問題放在后面

  D.開放式問題放在前面

  E.敏感性問題放在后面

  37.我國(guó)的事業(yè)單位可分為( )。

  A.行政創(chuàng)收類

  B.行政支持類

  C.社會(huì)公益類

  D.經(jīng)營(yíng)開發(fā)服務(wù)類

  E.行政督導(dǎo)類

  38.志愿者的“身份要素”包括( )。

  A.根據(jù)自由的意愿作選擇

  B.不計(jì)金錢財(cái)物的酬賞

  C.以具體的行動(dòng)參與、投入

  D.所作所為是滿足社會(huì)的需要

  E.重視自我的收獲

  39.在社會(huì)工作行動(dòng)研究過程中,研究者承擔(dān)的角色包括( )。

  A.旁觀者

  B.研究者

  C.行動(dòng)參與者

  D.研究對(duì)象

  E.被參與者

  40.根據(jù)參與者對(duì)自己的行動(dòng)所作的反思,行動(dòng)研究還可以分成( )等類型。

  A.對(duì)行動(dòng)進(jìn)行反思

  B.行動(dòng)中認(rèn)識(shí)

  C.行動(dòng)中反思

  D.事先對(duì)行動(dòng)方案進(jìn)行反思

  E.只行動(dòng)不反思

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