11.從社會(huì)工作的起源看，(　)是社會(huì)工作最初的服務(wù)。

　　A.促進(jìn)就業(yè)

　　B.救助貧困者

　　C.心理輔導(dǎo)

　　D.社區(qū)照顧

　　12.李某的丈夫今年因車禍突然去世，兒子2歲，平時(shí)李某上班時(shí)孩子無人照看。社會(huì)工作者小申協(xié)調(diào)李某所在社區(qū)的家政服務(wù)機(jī)構(gòu)，解決了李某兒子的照管問題。小申提供的這項(xiàng)服務(wù)體現(xiàn)社會(huì)工作(　)的目標(biāo)。

　　A.解除危難

　　B.緩解困難

　　C.促進(jìn)發(fā)展

　　D.促進(jìn)公正

　　13.李娟畢業(yè)于某校社會(huì)工作專業(yè)，后在市某家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)就職，主要工作是為社區(qū)老人提供社會(huì)工作服務(wù)。從我國(guó)社會(huì)工作的角度看，李娟的工作屬于(　)。

　　A.專業(yè)社會(huì)工作

　　B.業(yè)余社會(huì)工作

　　C.行政性社會(huì)工作

　　D.公益性社會(huì)工作

　　14.小張小時(shí)候因車禍雙腿被截肢，造成工作生活上諸多困擾，在求職中四處碰壁后，為了不拖累家人而選擇自殺，幸好家人及時(shí)發(fā)現(xiàn)才沒有釀成悲劇，針對(duì)這種情況，社會(huì)工作者應(yīng)在(　)領(lǐng)域開展工作。

　　A.就業(yè)服務(wù)

　　B.醫(yī)療服務(wù)

　　C.矯治服務(wù)

　　D.家庭服務(wù)

　　15.李明的父親對(duì)其管教非常嚴(yán)厲，動(dòng)不動(dòng)就打罵，使李明產(chǎn)生了嚴(yán)重的逃避心理。李明父親的這種管教屬于(　)。

　　A.顯功能

　　B.隱功能

　　C.正功能

　　D.負(fù)功能

　　16.社會(huì)救助是政府或社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)(　)提供的支持和幫助。

　　A.精神生活面臨危機(jī)的社會(huì)成員

　　B.物質(zhì)生活面臨危機(jī)的社會(huì)成員

　　C.社會(huì)交往面臨危機(jī)的社會(huì)成員

　　D.工作面臨危機(jī)的社會(huì)成員

　　17.社會(huì)工作者小陳需要招募若干志愿者幫忙開展禁毒工作。報(bào)名者中有位王先生是同性戀者，有人反對(duì)讓他參加這項(xiàng)工作。小陳根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)的(　)原則還是讓王先生參加志愿者工作。

　　A.不批判

　　B.保護(hù)

　　C.接納

　　D.尊重

　　18.“尊重、保密、合作、咨詢、服務(wù)的轉(zhuǎn)介等”是社會(huì)工作者對(duì)(　)的倫理責(zé)任。

　　A.服務(wù)對(duì)象

　　B.同事

　　C.工作機(jī)構(gòu)

　　D.社會(huì)工作專業(yè)

　　19.艾滋病患者面臨的最大困境在于社會(huì)歧視和基本生活能力欠缺。幫助他們康復(fù)或改善環(huán)境，并通過各種努力減少社會(huì)歧視，維護(hù)其正當(dāng)權(quán)益，體現(xiàn)的社會(huì)工作價(jià)值觀原則是(　)。

　　A.認(rèn)可

　　B.尊重

　　C.保密

　　D.個(gè)別化

　　20.某學(xué)生在某次期中考試中，估計(jì)自己的英語考試成績(jī)?yōu)?0分，但其實(shí)際成績(jī)?yōu)?5分。于是，他將期末考試中英語考試的理想成績(jī)定為90分。根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論，這反映了該學(xué)生的(　)。

　　A.成長(zhǎng)需要

　　B.關(guān)系需要

　　C.求知需要

　　D.認(rèn)知需要

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