二、多選題

　　1社會工作者在接案面談過程中收集的服務對象的資料包括( )。

　　A.個人資料

　　B.相關(guān)政策法規(guī)

　　C.身體情況

　　D.服務對象的特點和能力

　　E.服務對象所處的社會環(huán)境

　　參考答案：A, C, D, E

　　參考解析：按面談過程中收集服務對象的資料的內(nèi)容和范圍包括個人資料、身體情況、服務對象的特點和能力以及服務對象所處的社會環(huán)境。

　　2醫(yī)院里的社會工作者小王希望對腫瘤病人開展一個小組，目的是促使病人更好地適應病情，配合醫(yī)生治療，在這個小組中，小王需要注意的是( )。

　　A.選擇小組成員時考慮不同腫瘤病人的病情不同，治療不同，預后不同

　　B.將小組設(shè)計為開放式小組比較好，因為病人有很大流動性

　　C.將小組設(shè)計為封閉式小組比較好，更能夠體現(xiàn)小組的功能

　　D.社會工作者在小組活動中應一直處于主導地位，控制小組進程

　　E.引導信息和應對疾病經(jīng)驗的分享

　　參考答案：A, C, E

　　參考解析：在醫(yī)院里開展小組工作時，要注意在發(fā)展小組目標、成員選擇、成員人數(shù)方面要考慮機構(gòu)與患者的特殊性。其次，在小組成員選擇方面，要注意處在疾病的不同治療階段的小組成員關(guān)注的問題會不同，如果社會工作者無法把握這種不同，新老組員都會因小組不能迎合自己的關(guān)注點而感到失望。社會工作者宜協(xié)助老組員擔當教育者的角色，為新組員提供信息與經(jīng)驗。將小組設(shè)定為封閉式小組，會比開放式小組更能體現(xiàn)小組的功能。

　　3在北京某社區(qū)中，學校社會工作者動員了該社區(qū)文明行動，每月組織學生向社區(qū)居民進行文明禮儀的宣講活動，請社區(qū)居民代表給學生志愿者頒發(fā)證書，并在社區(qū)刊物上報道該活動。在設(shè)個過程中，體現(xiàn)了社區(qū)工作( )等方面的特點。

　　A.介入的層面比較廣泛

　　B.社會資源的廣泛運用

　　C.成員之間互相鼓勵、共同成長

　　D.強調(diào)居民的參與

　　E.社區(qū)社會發(fā)展

　　參考答案：B, D

　　參考解析：社區(qū)居民、社區(qū)的學生、社區(qū)刊物都是社區(qū)資源。在這個過程中也動員了社區(qū)成員的廣泛參與。

　　4面對全體女性人口的婦女社會工作的精神教育的內(nèi)容不包括(　)。

　　A.自尊、自信 B.順從、依附 C.自立、自強D.容忍、謙卑 E.爭做女強人

　　參考答案：B, D, E

　　參考解析：中國婦女第六次代表大會(1988年)號召全國婦女振奮自尊、自信、自立、自強精神。

　　5青少年的需要不包括( )。

　　A.個體與同伴發(fā)展適當?shù)娜穗H關(guān)系

　　B.追求理想和抱負

　　C.不愿意接納自己的身體與容貌

　　D.為成立自己的家庭做準備E.堅持獨身主義

　　參考答案：C, E

　　參考解析：青少年的需求是一個復雜多元化的概念。從發(fā)展的角度，我們可以把青少年個體發(fā)展性需要作以下概括：接納自己的身體與容貌，表現(xiàn)符合社會所規(guī)范之性別角色期望;個體與同伴發(fā)展適當?shù)娜穗H關(guān)系;追求個體的情緒獨立自主，少依附父母及其他人;自謀其立，尋求經(jīng)濟獨立;對未來的生涯作準備;發(fā)展符合社會期望的認知技能和概念;努力表現(xiàn)負責任的行為與追求理想和抱負;對未來的婚姻和家庭作準備;建立個體的價值體系，符合現(xiàn)實世界的需求。

　　6在進行心理社會評估與干預過程中，與病人的特定醫(yī)療狀況有關(guān)的問題有(　)。

　　A.患者過去的相關(guān)經(jīng)驗

　　B.患病適應

　　C.疾病的治療經(jīng)過

　　D.患者的生活狀況

　　E.患者的家庭史

　　參考答案：A, B, D, E

　　參考解析：與特定醫(yī)療狀況有關(guān)的問題有：對患者的情緒批應、患病對未來計劃的影、有關(guān)的家庭史、生活狀況、過去的相關(guān)經(jīng)驗、患病適應中的難題等。

　　7人際溝通的形式有( )。

　　A.互補溝通 B.良性溝通 C.單向溝通D.交錯溝通 E.暖昧溝通

　　參考答案：A, D, E

　　參考解析：溝通分析論者認為兩人之間的溝通，經(jīng)常以三種形式出現(xiàn)：互補溝通、交錯溝通、暖昧溝通。

　　8下列屬于榮軍醫(yī)院、榮復軍人慢性病療養(yǎng)院內(nèi)社會工作的主要內(nèi)容是( )。

　　A.協(xié)助殘疾退役軍人融人社會

　　B.救助榮復軍人

　　C.倡導社區(qū)醫(yī)療服務

　　D.處理醫(yī)療糾紛

　　E.協(xié)助老年優(yōu)撫對象適應晚年生活

　　參考答案：B, C, D

　　參考解析：榮軍醫(yī)院中的優(yōu)撫社會工作主要是開展醫(yī)療社工和在財務等方面幫助優(yōu)撫對象處理投訴等。

　　9從教育功能角度分類，社區(qū)教育的內(nèi)容包括(　)。

　　A.補償式社區(qū)教育

　　B.開放式社區(qū)教育

　　C.控制式社區(qū)教育

　　D.封閉式社區(qū)教育

　　E.解放式杜區(qū)教育

　　參考答案：A, C, E

　　參考解析：從教育功能角度分類，社區(qū)教育內(nèi)容分為補償式教育、控制式教育和解放式教育。

　　10照顧老人的工作會面臨許多壓力，下列哪些不是由于照顧工作的特點所帶來的壓力?( )。

　　A.需要面對的工作

　　B.照顧關(guān)系缺乏互惠性

　　C.與社會隔離

　　D.照顧工作繁重

　　E.照顧者會遇到情緒困擾

　　參考答案：A, E

　　參考解析：照顧老人的工作會面臨許多壓力，諸如照顧關(guān)系缺乏互惠性、與社會隔離、照顧工作繁重等。

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