11下列殘疾人康復(fù)措施中，屬于社會康復(fù)的有(　　)。

　　A.營造非歧視性的經(jīng)濟(jì)生活環(huán)境

　　B.營造殘健和諧的社會生活環(huán)境

　　C.營造殘健平等的政治生活環(huán)境

　　D.提供公平正義的生存權(quán)利保障E.提供特定職業(yè)的知識技能培訓(xùn)

　　參考答案：A,B,C,D

　　12阿芬15歲，家住偏遠(yuǎn)山村，生活條件艱苦。在一次意外中，阿芬失去了右腿，給她的生活造成諸多不便。社會工作者小王得知情況后，請木匠將木椅改造成坐便器，并協(xié)調(diào)村醫(yī)教會阿芬的家人用傳統(tǒng)中醫(yī)手法給她定期按摩。小王的上述做法體現(xiàn)的社區(qū)康復(fù)原則有(　　)。

　　A.因地制宜B.因陋就簡C.因勢利導(dǎo)D.家屬參與E.低成本、廣覆蓋

　　參考答案：A,B

　　13老張因盜竊被判入獄服刑，社會工作者小吳定期為其提供心理輔導(dǎo)。老張出獄后無住房，生活困難。社會工作者小趙協(xié)助老張申請了低保，同時積極幫老張找工作。本案例中屬于矯正社會工作服務(wù)(　　)。

　　A.司法判決前的服務(wù)B.監(jiān)禁場所中的服務(wù)C.刑滿釋放后的服務(wù)D.社區(qū)矯正的服務(wù)E.司法判決中的服務(wù)

　　參考答案：B,C

　　14在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院中，有時會出現(xiàn)對服務(wù)對象的隱蔽性疏于照顧的現(xiàn)象。這種隱蔽性疏于照顧現(xiàn)象包括(　　)。

　　A.隔離服務(wù)對象B.剝奪服務(wù)對象的選擇權(quán)C.給服務(wù)對象貼標(biāo)簽D.過度照顧服務(wù)對象E.用語言攻擊服務(wù)對象

　　參考答案：A,B,C

　　5某社會工作機(jī)構(gòu)在基金會資助下參與地震災(zāi)后重建，如果機(jī)構(gòu)打算全方位、多層次介入災(zāi)后重建，其服務(wù)計劃適宜的內(nèi)容包括(　　)。

　　A.征集受災(zāi)群眾關(guān)于社區(qū)重建的規(guī)劃建議

　　B.參與災(zāi)害風(fēng)險分析

　　C.通過小組活動重建鄰里關(guān)系

　　D.通過職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)受災(zāi)群眾的再就業(yè)

　　E.幫助政府緊急轉(zhuǎn)移和安置災(zāi)民

　　參考答案：A,C,D

　　16小紅大學(xué)畢業(yè)后在外地找到一份收入不錯的工作。小紅的父母發(fā)現(xiàn)一直生活在身邊.的女兒離開后，家庭生活一下子變了樣。根據(jù)家庭生命周期理論，小紅父母目前需要重點(diǎn)面對的任務(wù)是(　　)。

　　A.為子女獨(dú)立生活做準(zhǔn)備

　　B.重新調(diào)整夫妻角色

　　C.學(xué)習(xí)把子女作為成人對待

　　D.促進(jìn)子女獨(dú)立自主

　　E.適應(yīng)不以子女為中心的角色要求

　　參考答案：A,B,C,E

　　17下列依據(jù)家庭系統(tǒng)理論分析家庭問題的看法中，正確的有(　　)。

　　A.家庭的問題常�？梢詺w結(jié)為某個家庭成員的問題

　　B.家庭的問題是由整個家庭不良的溝通交流方式導(dǎo)致的

　　C.如果對家庭問題做出回應(yīng)，會影響家庭中的其他成員

　　D.如果家庭成員仍舊運(yùn)用以往無效的問題解決方式，會加重問題

　　E.讓整個家庭看到問題與家庭互動之間的關(guān)聯(lián)是解決問題的關(guān)鍵

　　參考答案：B,C,D,E

　　18大強(qiáng)和妻子8年前來到城市打工，將女兒留在農(nóng)村老家由爺爺、奶奶照顧。一年前，夫婦倆將12歲的女兒接來同住，因他們忙于工作，很少與女兒溝通。最近半年，大強(qiáng)發(fā)現(xiàn)女兒數(shù)次逃學(xué)，學(xué)習(xí)成績不好。為此他狠狠打過女兒，卻沒用，妻子總是埋怨他，認(rèn)為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不好，讓他設(shè)法轉(zhuǎn)學(xué)。大強(qiáng)認(rèn)為轉(zhuǎn)學(xué)不是問題所在，為此夫妻經(jīng)常吵架。面對這個家庭中出現(xiàn)的問題，社會工作者適當(dāng)?shù)慕槿氩呗园?　　)。

　　A.幫助女兒融入家庭，發(fā)展良好的親子互動關(guān)系

　　B.重新調(diào)整夫妻角色，形成夫妻的角色分工和規(guī)則

　　C.增進(jìn)夫妻之間的溝通，提高他們的管教孩子的技巧

　　D.協(xié)助大強(qiáng)夫婦和學(xué)校老師溝通，希望老師給孩子更多的關(guān)心

　　E.聯(lián)系志愿者，幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績

　　參考答案：A,B,C

　　19某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在社區(qū)開展了為期一年的健康教育活動。活動結(jié)束后，工作者從不同角度對該活動進(jìn)行了評估。下列屬于成效評估內(nèi)容的有(　　)。

　　A.相關(guān)人群對該活動的滿足度

　　B.舉辦健康講座與培訓(xùn)的場所

　　C.社區(qū)居民對相關(guān)知識的知曉率

　　D.該活動對其他社區(qū)產(chǎn)生了影響

　　E.相關(guān)人群在活動中印象最深的事件

　　參考答案：A,C

　　20對于長期慢性病患者的家庭醫(yī)療，醫(yī)務(wù)社會工作者可以采取的正確做法是(　　)。

　　A.制訂出院計劃

　　B.擬訂服務(wù)的具體計劃

　　C.拓展有效的轉(zhuǎn)介程序

　　D.給予家庭照顧者必要的關(guān)懷和支持

　　E.評估長期慢性病患者及其家庭的需求

　　參考答案：B,C,D,E

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