第 1 頁:單項選擇題 |
第 7 頁:多項選擇題 |
41關(guān)于中年階段主要特征的說法,正確的是( )。
A.婚姻關(guān)系中的責(zé)任感超越情感.更加務(wù)實
B.社會角色的活躍性逐漸消退.社會地位下降
C.個體適應(yīng)表現(xiàn)在婚姻、職業(yè)和子女適應(yīng)方面
D.社會化的核心任務(wù)是自我意識和社會交往的發(fā)展
參考答案:A
42下列關(guān)于專業(yè)社會工作內(nèi)涵的表述中,不正確的是( )。
A.社會工作是以利他主義價值觀為指導(dǎo),以科學(xué)的知識為基礎(chǔ),運用科學(xué)方法助人的服務(wù)活動
B.社會工作是幫助有困難的人及群體的職業(yè)性的助人活動
C.社會工作注重專業(yè)價值、強調(diào)專業(yè)方法
D.志愿者和義工服務(wù)就是專業(yè)社會工作
參考答案:D
43社會工作者朱某設(shè)計了一個服務(wù)方案,并希望通過關(guān)注服務(wù)對象人數(shù)的變化、主要工作項目的完成情況、資源使用情況、經(jīng)費開支情況以及項目工作進(jìn)度情況等內(nèi)容對方案進(jìn)行評估。這種評估方法屬于( )。
A.目標(biāo)評估B.過程評估C.效果評估D.個別評估
參考答案:B
44為特殊需要的未成年人提供社會救助屬于以下哪種保障方式?( )
A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會保護(hù)D.司法保護(hù)
參考答案:C
參考解析:對未成年人的保障方式包括:家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)與司法保護(hù)。其中,社會保護(hù)對社會有關(guān)方面提出了包括為特殊需要的未成年人提供社會救助在內(nèi)的十五項要求。
45某社區(qū)矯正機構(gòu)的社會工作者在對假釋人員張苛的家訪中得知,他是最近發(fā)生的一起盜竊案的作案者。社會工作者最適宜的處理方法是( )。
A.根據(jù)保密原則。為張某保密
B.說服張某到公安局自首
C.直接向案發(fā)地居委會舉報
D.說服張某將所盜財物悄悄返還失主
參考答案:B
參考解析:在矯治服務(wù)中,社會工作秉持人格平等、與人為善的理念,真誠地對待有過錯者。因此本題中社會工作者最適宜的處理方法就是說服張某到公安局自首。
46( )是人一生中生理發(fā)展的“黃金時期”。
A.嬰幼兒階段B.學(xué)齡前階段C.青少年階段D.青年階段
參考答案:D
參考解析:青年階段是人一生中生理發(fā)展的“黃金時期”。故選D。
47社會福利機構(gòu)設(shè)立了研究部門,充當(dāng)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的參謀,則該機構(gòu)屬于( )。
A.直線式組織結(jié)構(gòu)B.矩陣式組織結(jié)構(gòu)C.職能式組織結(jié)構(gòu)D.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)
參考答案:D
參考解析:社會服務(wù)機構(gòu)組織的一般結(jié)構(gòu)和職權(quán)大致有三種類型:直線型組織結(jié)構(gòu)、直線參謀式組織結(jié)構(gòu)和職能式組織結(jié)構(gòu)。其中,直線參謀式組織結(jié)構(gòu)是指組織層級之間存在著水平和垂直的關(guān)系,而參謀作為專家有責(zé)任來協(xié)調(diào)直線部門的管理者。參謀的職權(quán)是主管授權(quán)的一種權(quán)利形式,例如,社會福利機構(gòu)可能設(shè)立研究部門,充當(dāng)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
48社會工作者認(rèn)為服務(wù)對象問題的出現(xiàn)與其感受到的壓力有關(guān),相信服務(wù)對象有解決問題的潛能。這種說法是基于( )的理論假設(shè)。
A.心理社會治療模式B.危機介入模式C.行為治療模式D.理性情緒治療模式
參考答案:A
49社會工作專業(yè)大三學(xué)生小李暑假期間到某養(yǎng)老院實習(xí)。養(yǎng)老院里的張爺爺常常違反規(guī)定偷偷在房間里使用電磁爐做飯,工作人員一勸阻他,他就大發(fā)脾氣,還接二連三地投訴養(yǎng)老院。院長希望小李能運用專業(yè)方法做張爺爺?shù)墓ぷ。小李找張爺爺幾次,他都不理睬,表示跟一個年輕人沒什么可談的。小李向督導(dǎo)老蔡求助,老蔡的下列回應(yīng)中,最恰當(dāng)?shù)氖? )。
A.“一線服務(wù)肯定會遇到很多困難,你要耐心點兒,多去找他幾次”
B.“我知道你現(xiàn)在不好受,但是你要堅持專業(yè)理念,可不能輕易放棄”
C.“這種情況正說明你實務(wù)經(jīng)驗不足,你還很年輕,慢慢在實踐中磨煉”
D.“我理解你的感受,你能不能多了解一些張爺爺?shù)那闆r,再去溝通呢?”
參考答案:D
參考解析:本題中老蔡應(yīng)為小李提供支持性督導(dǎo),支持性督導(dǎo)的工作內(nèi)容包括:(1)協(xié)助被督導(dǎo)者適應(yīng)和處理服務(wù)工作中所帶來的挫折、不滿、失望、焦慮等各種情緒,幫助被督導(dǎo)者增強自我功能。(2)給予關(guān)懷和支持,讓被督導(dǎo)者在工作過程中有安全感,并愿意嘗試新工作。(3)協(xié)助被督導(dǎo)者發(fā)現(xiàn)工作成效,并能自我欣賞。(4)給予被督導(dǎo)者從事專業(yè)的滿足感和價值感,促進(jìn)其對專業(yè)的認(rèn)同,進(jìn)而愿意持續(xù)投身社會服務(wù)工作。D項回應(yīng),既安撫了小李的情緒,同時又為小李的下一步工作指明了方向,是最好的回應(yīng)。
50小王是某社會工作服務(wù)機構(gòu)新錄用的社會工作者,該機構(gòu)指派資深社會工作者老呂擔(dān)任小王的督導(dǎo)。雙方建立了相互信任并約定了督導(dǎo)形式,接著老呂向小王介紹了機構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)、政策、規(guī)章制度等,幫助小王盡快熟悉機構(gòu)和了解自己在機構(gòu)中的位置,上述督導(dǎo)內(nèi)容屬于( )。
A.安置和引導(dǎo)工作人員B.工作計劃和分配C.工作授權(quán)、協(xié)調(diào)和溝通D.工作總結(jié)和評估
參考答案:A
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