多選題

　　1、社會工作者小王與前來求助的小麗進(jìn)行第一次面談。小王需要(　　)。

　　A.了解小麗的求助愿望

　　B.深入分析小麗的問題

　　C.初步評估小麗的問題

　　D.介紹機構(gòu)的服務(wù)

　　E.制訂服務(wù)介入計劃

　　2、社會工作者在工作過程中，(　　)情況時不允許轉(zhuǎn)介。

　　A.服務(wù)對象的要求過多

　　B.服務(wù)對象是未成年人

　　C.服務(wù)對象是精神疾病患者

　　D.服務(wù)對象需要解決的問題不屬于本機構(gòu)的服務(wù)范圍

　　E.服務(wù)對象生活在本機構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之外

　　3、個案工作服務(wù)中，評估常采用的方法包括(　　)。

　　A.由社會工作同行評估服務(wù)工作的開展?fàn)顩r

　　B.由社會工作者本人評估服務(wù)工作的開展?fàn)顩r

　　C.由服務(wù)對象評估服務(wù)工作的開展?fàn)顩r

　　D.由服務(wù)機構(gòu)評估社會工作者的服務(wù)工作開展?fàn)顩r

　　E.由一同工作的志愿者評估服務(wù)工作的開展?fàn)顩r

　　4、收集完成資料后，社會工作者需要依據(jù)收集的資料對服務(wù)對象問題的成因和發(fā)展變化過程進(jìn)行評估，需從(　　)方面做出確定。

　　A.周圍環(huán)境對服務(wù)對象的影響

　　B.服務(wù)對象的問題

　　C.服務(wù)對象問題產(chǎn)生的原因

　　D.服務(wù)對象曾經(jīng)做出的努力

　　E.社會工作者的自身能力

　　5、社會工作者在收集與服務(wù)對象問題有關(guān)的資料時，應(yīng)(　　)。

　　A.關(guān)注服務(wù)對象的個人情況

　　B.了解自己的能力范圍

　　C.關(guān)注服務(wù)對象所處的自然環(huán)境

　　D.關(guān)注服務(wù)對象個人與周圍環(huán)境的互動情況

　　E.關(guān)注服務(wù)對象所處的周圍環(huán)境

　　6、某街道選調(diào)了三位社會工作者進(jìn)入一個城鄉(xiāng)結(jié)合部社區(qū)開展社區(qū)工作，計劃用兩年時間提升居民參與意識，發(fā)揮自助互助精神，共同解決社區(qū)面對的問題。社會工作者在準(zhǔn)備階段的工作重點是(　　)。

　　A.與社區(qū)組織建立合作關(guān)系

　　B.與居民建立信任關(guān)系

　　C.推動成立居民小組

　　D.開展社區(qū)教育

　　E.培養(yǎng)社區(qū)帶頭人

　　7、一般情況下，社會工作者開展服務(wù)過程中出現(xiàn)以下情況之一時就可以結(jié)案(　　)。

　　A.社會工作者與服務(wù)對象都認(rèn)為工作目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到

　　B.服務(wù)雙方的基本權(quán)利和義務(wù)都已經(jīng)實現(xiàn)

　　C.因為一些不可預(yù)測的因素，需要結(jié)束服務(wù)

　　D.雖然問題沒有徹底解決，但服務(wù)對象已經(jīng)具備獨立面對和解決問題的能力

　　E.服務(wù)對象出現(xiàn)了一些新的要求和問題，需要其他社會工作者或者服務(wù)機構(gòu)解決

　　8、李某是一位很優(yōu)秀的人力資源主管，半年之中換了4次工作(公司)，自己雖然很不情愿這樣做，但又很難克服自己內(nèi)心那種想面對工作中壓力和不順利時想改變工作的沖動，這種沖動讓他每天都在走還是不走之間沖突。社區(qū)工作者為其做了心理輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)他這種內(nèi)心沖突的深層原因來自于其高中時的一次群毆經(jīng)歷，于是社會工作者針對這一點對其進(jìn)行治療，使其內(nèi)心的沖突困境得到有效減輕。由此案例中可知，心理社會治療模式認(rèn)為，要準(zhǔn)確揭示服務(wù)對象困擾產(chǎn)生的真實原因，需(　　)。

　　A.收集服務(wù)對象資料

　　B.對服務(wù)對象的問題進(jìn)行診斷

　　C.在收集資料時把服務(wù)對象放回到具體的人際交往的場景中

　　D.改善服務(wù)對象的生理健康

　　E.把服務(wù)對象目前的內(nèi)心沖突與以往的經(jīng)歷聯(lián)系起來

　　9、個案研究的資料收集有(　　)特色。

　　A.非模式化

　　B.模式化

　　C.詳盡深入

　　D.強調(diào)應(yīng)用性研究

　　E.手段和資料的多樣化

　　10、社會工作者小王與前來求助的小麗進(jìn)行第一次面談。小王需要(　　)。

　　A.了解小麗的求助愿望

　　B.深入分析小麗的問題

　　C.初步評估小麗的問題

　　D.介紹機構(gòu)的服務(wù)

　　E.制訂服務(wù)介入計劃

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