11
[多選題] 社會工作者最近為社區(qū)矯正對象開展“星星點燈小組”工作。以下說法中,正確的是( )。
A.
該小組最適合的類型是支持小組
B.
強調(diào)組員之間關系建構,達到組員的相互支持,獲取共同體的歸屬感
C.
強調(diào)組員充分發(fā)揮自己的潛能
D.
治療組員的心理和社會行為問題
E.
該小組是治療小組
參考答案:D,E
12
[多選題] 醫(yī)務社會工作者小林計劃為一群患有抑郁癥的住院青少年開辦一個治療性小組,計劃招募6位青少年,采用藝術治療手法,改善組員情緒狀況,減少負面想法和抑郁癥狀,小林在小組建立前必須做好的準備工作包括( )。
A.
申報并協(xié)調(diào)資源
B.
聯(lián)系組員的家人,以評估組員的需要
C.
明確小組的治療方向和目標
D.
制訂工作計劃
E.
協(xié)助小組組員彼此認識以消除陌生感
參考答案:A,B,C,D
13
[多選題] 與個案工作和社區(qū)工作等方法相比,小組工作方法有其自己的特點。小組工作具有以下哪些特點( )。
A.
小組組員問題的相似性
B.
運用小組治療性因素
C.
打造增能的社會支持網(wǎng)絡
D.
注重團體的動力
E.
強調(diào)小組組員的民主參與
參考答案:A,B,D,E
14
[多選題] 社會工作者小周把成長小組前兩次聚會的目的確定為幫助組員建立互相信任關系,他希望運用溝通和互動技巧介入。聚會時,小周一方面專注傾聽組員的問題,另一方面理解組員所表達的信息和感受。當發(fā)現(xiàn)某位組員說個不停時,小周會以該組員能接受的方式進行小結(jié),并邀請沉默不語的組員發(fā)言。小周的介入焦點是( )。
A.
評估個別組員的問題
B.
制造機會讓組員表達
C.
培養(yǎng)組員積極傾聽他人意見
D.
制定小組規(guī)范
E.
積極回應
參考答案:B,C
15
[多選題] 在小組中期轉(zhuǎn)折階段,組員之間的溝通和互動比初期有所增強,但自我肯定、安全感與良好的互動尚未完全實現(xiàn),組員之間會在價值觀、權利位置等方面產(chǎn)生矛盾和爭執(zhí)。這一階段,小組的常見特征有( )。
A.
多數(shù)組員認同小組
B.
小組的凝聚力極大增強
C.
組員互動中表現(xiàn)出防衛(wèi)心理
D.
角色競爭中存在沖突
E.
小組的關系結(jié)構趨于穩(wěn)定
參考答案:A,C,D
16
[多選題] 在小組評估中,常用的測量工具包括( )。
A.
小組每次聚會活動過程的記錄
B.
組員以手寫或口頭方式呈現(xiàn)的自我評價報告
C.
小組工作計劃書
D.
與小組有關的各類報告
E.
任務完成量表(TAS)
參考答案:A,B,D,E
17
[多選題] 小組工作的展開和繼續(xù),需要有豐富多彩的小組活動的支持。因此,小組活動的設計就成為小組工作的一個重要技巧。下列關于小組活動設計考慮因素的說法中,正確的有( )。
A.
小組活動是實現(xiàn)小組目標的最主要工具
B.
小組活動的設計要考慮組員的個體性特征
C.
在小組中期轉(zhuǎn)折階段,可設計角色扮演以引導成員換位思考
D.
小組活動方案必須與小組目標保持一致
E.
不同階段的小組活動都應包含分享環(huán)節(jié),總結(jié)有益的經(jīng)驗
參考答案:B,C,D,E
18
[多選題]小組工作是社會工作的基本方法之一,它可以發(fā)揮多方面的作用,其基本特征包括( )。
A.
運用小組治療性因素促進個體的改變與成長
B.
注重運用團體的動力
C.
組員之間有共同目標,相互依存和影響
D.
組員間必須共同進退,組員個別需要并不重要
E.
小組過程中,組員學會完全認同小組工作者的決策
參考答案:A,B,C
19
[多選題] 小悠是一名社會工作者,最近她準備為單親家庭的孩子開展小組工作。請問這一小組工作大致涉及( )要素。
A.
社會工作者按照既定的目的帶領和引導組員的過程
B.
小組工作是一種社會工作的專業(yè)方法
C.
社會工作者在小組工作中處于絕對的領導地位
D.
小組組員相互影響,通過面對面的互動共同解決面臨的問題
E.
小組成員之間經(jīng)驗的相互影響,從而改善案主的社會功能
參考答案:A,B,D,E
20
[多選題] 關于小組工作的定義,雖然各不相同,但大致涉及以下( )要素。
A.
小組工作是一種社會工作的專業(yè)方法
B.
小組工作是社會工作者按照既定的目標帶領和引導的一個過程
C.
小組組員在小組過程中面對面的互動,互相影響,共同解決所面對的問題
D.
小組以組員之間經(jīng)驗的相互影響和分享,從而達到改善案主的社會功能、促進個人或群體的健康成長的社會目標
E.
小組可以劃分為不同類型
參考答案:A,B,C,D
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