4

　　[簡答題]淑華是普通的農村婦女，丈夫沒有固定工作，有酗酒的習慣，而且酒后經常對淑華施虐，甚至毒打。淑華是家庭的經濟支柱，有一個女兒，正因為淑華生下的是女兒，所以她的丈夫和婆婆都認為是她的錯。

　　淑華經常向同村的好姐妹們訴苦，但是他們都認為要顧及面子，家丑不可外揚，大都勸她忍氣吞聲。淑華曾無奈之下向婦聯(lián)和派出所民警求助，但是卻拒絕了他們的實質幫助。有段時間，淑華因為不堪苦惱，幾乎想自殺，她自己也越來越覺得這就是她的命，天生注定，不可改變，生女兒也是她的錯。

　　問題：

　　1.根據(jù)增能社會工作的假設，淑華的無力感是怎樣形成的?

　　2.在優(yōu)勢視角看來，淑華的資源主要有哪些?

　　3.從個人、小組、社區(qū)三個層面，分析解決淑華問題的簡要策略。

　　參考解析：

　　1.增能理論的假設：

　　(1)個人的無力感是由環(huán)境的排擠和壓迫產生的，根源在于受壓迫群體的自我負向評價和與外在的互動過程形成的負面經驗，宏觀環(huán)境的障礙使他們難以在社會中行動。

　　(2)社會環(huán)境存在直接和間接的障礙，使人無法發(fā)揮自己的能力，但這種障礙可以改變。

　　(3)每個人都不缺少能力，個人的能力可以通過社會互動不斷增加。

　　(4)服務對象都是有能力和價值的，社會工作者的作用是通過共同活動幫助服務對象去除環(huán)境中的壓制和無力感，使其獲得能力并正常發(fā)揮他們的社會功能。

　　(5)社會工作者和服務對象是合作伙伴關系。

　　分析案例，淑華的無力感來源于家庭環(huán)境的排擠和壓迫及在家庭結構和互動中的負面經驗。另外，淑華的社會環(huán)境對其提供的幫助和支持也有限。

　　2.優(yōu)勢視角來看，淑華的資源主要有：

　　個人資源與缺失：吃苦耐勞，勤勞，是家里的經濟支柱，照顧婆婆和女兒，比較有能力;情緒不良、悲觀、認命等不良認知。

　　環(huán)境資源與缺陷：環(huán)境的缺失，家庭關系不良，同輩支持不足，村婦聯(lián)和派出所認知不足、幫助有限等。

　　3.介入策

　　個人層面：情緒疏導，改變認知，優(yōu)勢視角重建自信，重新規(guī)劃人生，技能培訓，職業(yè)培訓，家庭治療。

　　小組層面：婦女發(fā)展小組，支持小組，共同發(fā)展等。

　　社區(qū)層面：建立社會支持網絡，爭取資源和政策。

　　5

　　[簡答題]

　　蔡女士今年48歲，高中文化程度，在26歲時因患骨髓炎右腿高位截肢。1996年結婚，與丈夫感情很好。育有一子，現(xiàn)在兒子讀寄宿制高中。2006年丈夫被查出患有腸癌，2006年9月去世。蔡女士雖然殘疾，但在丈夫開刀治療期間，照顧丈夫和做家務全靠她自己，過度勞累。她被查出患有乳腺癌，2007年4月開刀切除，目前在康復階段。蔡女士原先與父母住得比較近，兒子小的時候經常得到姥姥、姥爺?shù)恼疹�。不久前，蔡女士的父母相繼去世，她又經歷了失去親人的悲痛。最近，蔡女士感到煩惱，睡眠不穩(wěn)，覺得孤單，不能集中精神做一件事。

　　問題：

　　1.蔡女士面臨的主要困境是什么?

　　2.如果你是一名社會工作者，你應該采取什么樣的介入策略?

　　參考解析：

　　1.蔡女士面臨的主要困境有：

　　(1)情緒低落、悲傷。

　　(2)家庭經濟困難。

　　(3)對自身健康問題的擔憂。

　　(4)社會支持網絡薄弱。

　　2.針對蔡女士的問題，社會工作者介入的目標在于減輕其精神上的巨大痛苦壓力，并能協(xié)助她適應新的生活;為服務對象建立社會支持網絡，提高服務對象主動利用各種社會資源的能力。具體策如下：

　　(1)與服務對象建立良好的工作關系，通過個案方法，為服務對象提供哀傷輔導，協(xié)助服務對象學習自我調試、情緒管理的方法和技巧。

　　(2)通過鼓勵服務對象參加小組，幫助其擴大人際交往網絡，并從小組中獲得情感支持和信息分享，增強服務對象的自信心，緩解失落、寂寞的負面情緒。

　　(3)對服務對象進行職業(yè)發(fā)展指導。

　　(4)利用社會資源為服務對象提供物質支持。與街道聯(lián)系補助安裝假肢的費用;提供相關政府補助的信息，如助學、助殘、申請低保等事宜，指導服務對象辦理相關手續(xù)，使服務對象的家庭得到一定程度的經濟支持。

　　6

　　[簡答題]王阿姨家有兩個兒子，大兒子已結婚，與老人同住，小兒子在外省讀大學。最近，王阿姨因與兒媳之間產生了矛盾而心情煩躁，晚上經常失眠，唉聲嘆氣。經社會工作者了解，原來讓王阿姨與兒媳產生矛盾的原因是房子。大兒子與兒媳剛結婚時，王阿姨家只有一套兩居室的住房，在朝夕相處下，王阿姨與兒媳總會因為一些雞毛蒜皮的小事而發(fā)生口角。為了不影響家庭和諧，王阿姨和老伴商量后，決定把房子讓給兒子和兒媳住，老兩口再到外面買一套房子，因為是用他們自己多年的積蓄和養(yǎng)老金買的，所以房產證上也只寫了老兩口的名字。沒想到這件事招致兒媳的不滿，兒媳說兩套房子的房產證上都不寫他們的名字，是老人故意的，想要日后將房子留給小叔子，甚至還威脅說，如果房產證上沒有自己的名字，以后她就不負責兩位老人的贍養(yǎng)問題。這番言論讓王阿姨傷透了心，也因此不知所措。

　　問題：

　　1.請界定上述案例中王阿姨面臨的主要困境。

　　2.針對王阿姨目前面臨的問題，社會工作者主要可以采取哪些介入策略?

　　參考解析：

　　1.根據(jù)上述案例，王阿姨面臨的主要困境有：

　　(1)婆媳矛盾：王阿姨和老伴打算買套新的房子，并且房產證上只寫自己與老伴的名字，這個舉動讓兒媳不滿，造成了嚴重的婆媳矛盾。

　　(2)生理癥狀：因為與兒媳經常發(fā)生口角，再加上房子引發(fā)的矛盾，王阿姨的心情受到很大的影響，并因此出現(xiàn)失眠等現(xiàn)象。

　　2.社會工作者可以采取個案輔導與家庭輔導綜合介入的策：

　　個案會談：與王阿姨會談，通過同感表達建立信任關系，用個案工作心理社會治療模式中“描述一宣泄”的方法幫助服務對象疏導、釋放負面情緒，緩解情緒問題;幫助調整認知，引導對兒媳的理解;針對失眠嚴重等生理癥狀，連接醫(yī)療資源。

　　個案會談：與王阿姨的大兒子和媳婦會談，以接納、尊重、同感的理念和技巧建立信任關系;通過提供信息讓他們了解兩位老人對房屋產權具有決定權，并且明白自己有照顧父母的責任;幫助調整認知，疏導情緒。

　　家庭會談：搭建溝通的橋梁，協(xié)調王阿姨與兒媳之間的關系，讓他們了解彼此的想法，通過換位思考來相互原諒彼此以前因小事發(fā)生的矛盾，并且消除矛盾。對于房產證的問題，讓王阿姨多與兒媳溝通，說明房產證沒有兒子與媳婦的名字，并不是為了17t后留給小兒子，只是因為買房時用的是自己和老伴的積蓄，且買房也是為了避免與家人產生不必要的摩擦，是為了維護家庭成員之間和諧的關系。幫助建立家庭契約。

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