4[簡答題](案例分析題)劉先生曾是一家公司的銷售員,在經(jīng)歷一次車禍后失去了雙腿。妻子是一家大公司的職員,有著豐厚的收入,兒子學習成績優(yōu)異,懂事。劉先生的母親照顧他的生活起居,而母親年老體弱,照顧兒子也顯得吃力。妻子工作非常忙,沒有時間照顧丈夫,而社區(qū)中又不能提供生活照顧和康復服務。一年來,劉先生一直待在家里,情緒很容易激動,經(jīng)常一個人偷偷地哭。劉先生原本是一個性格開朗、愛說愛笑、喜歡與人交往的人,經(jīng)歷了這次創(chuàng)傷之后,不再和以前的朋友和同事來往,也很少說話,整個人很沉默。
妻子看到丈夫變得越來越孤獨,前來求助社會工作者。
問題:
1.請你分析劉先生面臨的困境有哪些?
2.作為社會工作者,對劉先生可以采取哪些輔導策略?
參考解析:
答題要點:
本案例適合采用社會康復模式殘疾人社會工作方法。本模式的理論依據(jù)是生態(tài)環(huán)境改善模式,它關注三個方面:一是關注個人,二是關注個人和家庭及其成員之間的關系,三是關注個人環(huán)境系統(tǒng)。在這個理論的指導下,采用為殘疾人自身的發(fā)展提供幫助(教育、培訓)、消除環(huán)境障礙、整合社區(qū)資源、建立社會支持網(wǎng)絡、建立和諧社會生活環(huán)境、組織參與社會團體活動、幫助殘疾人實現(xiàn)經(jīng)濟自立等社會康復模式的相應措施。
1.針對該案例對劉先生的身體、心理、社會適應能力進行全面分析。劉先生目前面臨的主要困境有:無法接受殘疾的事實,心情很糟糕;生活無法自理,難以適應日常生活;無法面對家人;無法從事原來的職業(yè),失去經(jīng)濟來源,需要新的職業(yè)規(guī)劃。
2.輔導策:
(1)危機事件時的輔導。使劉先生及其家人接受殘疾事實。介入系統(tǒng):本人、家人。
(2)日常生活的輔導。使劉先生適應殘疾狀態(tài)下的日常生活。介入系統(tǒng):康復治療師、家人、鄰里、社區(qū)。
(3)家庭輔導。改善家庭關系,協(xié)助建立和諧家庭,增強家庭成員的支持力。介入系統(tǒng):家庭。
(4)職業(yè)規(guī)劃輔導。使劉先生重新找到合適職業(yè),提高社會地位和適應能力。介入系統(tǒng):政府、原來的就業(yè)單位、社區(qū)。
3.具體輔導活動: (1)直接輔導活動: ①社會工作者對劉先生進行心理輔導,疏導情緒,使其接受殘疾事實。
、谔峁┛祻托畔⒑唾Y源,協(xié)助制訂康復計劃,改造家居環(huán)境,學會日常生活技能。
、圻M行家庭調(diào)適,重建和諧家庭。妻子和兒子都要進行心理調(diào)適,接受家人殘疾的事實,重新進行角色分工,協(xié)助妻子扮演家庭的核心人物,調(diào)整家庭結(jié)構(gòu),提高家庭成員的互助能力,重建和諧家庭。
、軒椭鷦⑾壬私庹畬埣踩司蜆I(yè)的支持政策,發(fā)掘劉先生當前的就業(yè)優(yōu)勢,探究原來就業(yè)單位的潛在就業(yè)崗位,協(xié)助劉先生進行職業(yè)規(guī)劃。
(2)間接輔導活動:整合各方資源,如家庭、親屬、朋友、鄰居、社區(qū)、原單位同事、政府,采取聯(lián)合行動,提高劉先生的生活自理能力,增強其社會適應能力,幫助其進行合理的職業(yè)定位。
5[簡答題](案例分析題)老張,退休前是某部隊高級軍官,妻子多年前因病去世了。退休至今的兩個月里,老張一直呆在家里,覺得無事可做,對任何事情都打不起精神。起初,子女們認為父親是回復到普通老百姓的生活感到不適應才會變得郁郁寡歡。于是他們找各種借口帶老張出去活動,但每次都被老張以各種理由拒絕。子女們很不理解,原本開朗的父親怎么退休之后變了個人似的,他們想盡辦法鼓勵父親參加活動,但幾乎都是無功而返。只有在給孫子孫女們講自己光榮的軍旅生活時老張才是津津樂道、樂此不疲的,但他們一走,老張又回復到了從前。在朋友的推薦下,老張的子女前來尋求社會工作者的幫助。
問題:
1.在上述案例中,老張主要面臨的困境有哪些?
2.針對老張目前的困境,社會工作者應該采取什么樣的介入策略?
參考解析:
(案例分析題):
1.老張面臨的困境
(1)如何適應退休后的生活。
(2)如何處理與子女的關系。
2.主要介入策
(1)與老張的子女溝通。讓子女多關注老張精神方面的需求。
(2)對老張進行心疏導,幫助老張適應退休后的生活,增強他對生活的信心及改變的愿望。
(3)針對老張的優(yōu)勢,鼓勵他積極參與社區(qū)活動。
(4)爭取社區(qū)的支持,為老張?zhí)峁┍匾陌l(fā)揮場所。
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