71[多選題] 在某社區(qū)服務(wù)中心運(yùn)作過程中，屬于授權(quán)行為的是( )。

　　A.機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)向社會宣布“社區(qū)平安鐘”服務(wù)計(jì)劃

　　B.機(jī)構(gòu)主管臨時(shí)讓老曾代他負(fù)責(zé)“社區(qū)平安鐘”項(xiàng)目

　　C.機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)指派老李協(xié)調(diào)志愿者管理工作

　　D.機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)要求小英在一周內(nèi)完成志愿者招募計(jì)劃

　　E.機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)讓小張對一個(gè)個(gè)案進(jìn)行評估

　　參考答案：B,C,D,E

　　72[多選題] 小王幼年喪父，由母親撫養(yǎng)長大，大學(xué)畢業(yè)后順利進(jìn)入一家公司工作。目前，在與同年進(jìn)入公司的小李競聘部門經(jīng)理一職時(shí)，小王雖然信心十足卻沒有競聘成功，因而情緒極度低落。工作時(shí)常走神。根據(jù)認(rèn)知行為理論，社會工作者可以協(xié)助小王( )。

　　A.向公司提出申訴

　　B.集中精力做好本職工作

　　C.客觀看待成敗得失

　　D.評估自己的情緒與感受

　　E.分析父親角色缺乏的影響

　　參考答案：B,C,D

　　73[多選題] 增強(qiáng)個(gè)人或者家庭的社會功能也是社會個(gè)案工作本質(zhì)的一部分，其重要內(nèi)容包含( )。

　　A.關(guān)注個(gè)人或家庭自身的能力

　　B.提高運(yùn)用周圍環(huán)境資源的能力

　　C.提高對社會環(huán)境的適應(yīng)能力

　　D.提高解決問題和問題預(yù)防的能力

　　E.提高與社會環(huán)境相互促進(jìn)的能力

　　參考答案：A,B,D

　　74[多選題] 關(guān)于小組工作的定義，雖然各不相同，但大致涉及以下( )要素。

　　A.小組工作是一種社會工作的專業(yè)方法

　　B.小組工作是社會工作者按照既定的目標(biāo)帶領(lǐng)和引導(dǎo)的一個(gè)過程

　　C.小組組員在小組過程中面對面的互動，互相影響，共同解決所面對的問題

　　D.小組以組員之間經(jīng)驗(yàn)的相互影響和分享，從而達(dá)到改善案主的社會功能、促進(jìn)個(gè)人或群體的健康成長的社會目標(biāo)

　　E.小組可以劃分為不同類型

　　參考答案：A,B,C,D

　　75[多選題] 學(xué)校社會工作者為剛?cè)雽W(xué)的外來務(wù)工人員子女提供服務(wù)，服務(wù)內(nèi)容包括講授人際交往技巧，協(xié)助他們與其他同學(xué)建立伙伴關(guān)系。促進(jìn)他們成為班級的一員，輔導(dǎo)學(xué)業(yè)和培養(yǎng)興趣，幫助他們建立自信，獲得同學(xué)的認(rèn)可。該服務(wù)直接滿足了外來務(wù)工人員子女的需要有( )。

　　A.生理需要

　　B.安全需要

　　C.愛與歸屬需要

　　D.尊重需要

　　E.自我實(shí)現(xiàn)需要

　　參考答案：C,D

　　76[多選題] 小明的父親平時(shí)忙于工作，很少回家，小明非常依賴母親。期末考試中，小明多門功課不及格，父親回家得知此事后暴跳如雷，大聲責(zé)罵兒子：“你這個(gè)臭小子，不會讀書，只會花錢，都是你媽慣壞的!”小明的母親對丈夫的行為十分不滿，反駁說：“你平時(shí)不關(guān)心兒子，只會罵他，你賺來的錢他不花誰花!”小明家中存在的主要家庭結(jié)構(gòu)問題包括( )。

　　A.糾纏

　　B.倒三角

　　C.聯(lián)合對抗

　　D.疏離

　　E.三角纏

　　參考答案：A,C,D

　　77[多選題] 在一次面談中，服務(wù)對象向社會工作者老宋抱怨，他妻子最近工作太忙，經(jīng)常晚歸，孩子也沒有時(shí)間管，家務(wù)也沒時(shí)間干，他感覺妻子越來越不愛這個(gè)家，吵了幾次也沒用，現(xiàn)在就想馬上離婚。根據(jù)認(rèn)知行為理論，老宋適宜的做法包括( )。(2016)

　　A.鼓勵(lì)服務(wù)對象探索自己具備的人格特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn)

　　B.鼓勵(lì)服務(wù)對象改變夫妻交流方式并觀察妻子的變化

　　C.要求服務(wù)對象記錄下每次與妻子吵架時(shí)自己的想法

　　D.協(xié)助服務(wù)對象覺察“妻子不愛這個(gè)家”這一想法的非理性部分

　　E.幫助服務(wù)對象反省兒時(shí)親子互動經(jīng)驗(yàn)對現(xiàn)在夫妻溝通方式的影響

　　參考答案：B,C,D

　　78[多選題] 西方文化傳統(tǒng)對社會工作價(jià)值觀的影響正確的是( )。

　　A.社會工作價(jià)值觀源于西方宗教理念和工業(yè)文明的發(fā)展

　　B.社會工作價(jià)值觀注重個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值，強(qiáng)調(diào)個(gè)人的獨(dú)立性

　　C.社會工作價(jià)值觀也受到了功利主義哲學(xué)思想的影響

　　D.社會工作價(jià)值觀主張受助者對社會工作者的服從與配合

　　E.社會工作者與受助者都要受到法律的約束

　　參考答案：A,B,C,E

　　79[多選題] 對服務(wù)對象的社會支持網(wǎng)絡(luò)評估包括兩個(gè)方面，即結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。其中結(jié)構(gòu)指網(wǎng)絡(luò)的組成，主要包括( )。

　　A.工具性支持

　　B.表達(dá)性支持

　　C.人數(shù)

　　D.網(wǎng)絡(luò)所包括的人員的類型

　　E.網(wǎng)絡(luò)中人們之間的距離

　　參考答案：C,D,E

　　80[多選題] 小志從小跟著爺爺奶奶在農(nóng)村老家生活，他的父母長期在外地打工。今年春節(jié)之后，父母帶著小志一起到他們工作的城市，將他送人當(dāng)?shù)毓k小學(xué)上學(xué)。最近，小志的老師向社會工作者反映小志學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常不能完成作業(yè)。如果采用生態(tài)系統(tǒng)理論進(jìn)行分析。社會工作者應(yīng)該關(guān)注( )。

　　A.小志的家庭情況以及他與家人的關(guān)系

　　B.小志所在的社區(qū)是否有可以利用的資源

　　C.小志的校園生活以及他與老師同學(xué)的關(guān)系

　　D.小志到新學(xué)校之后為了適應(yīng)新環(huán)境所做的努力

　　E.小志早年與父母長期分離的經(jīng)歷對他的負(fù)面影響

　　參考答案：A,B,C

長按二維碼關(guān)注即可獲得社工證書

獲取2017社工備考資料

獲取10頁精華點(diǎn)題講義

獲取歷年社工真題試卷

獲取社工最新報(bào)考指南

微信搜索"萬題庫社工學(xué)習(xí)工坊"也可獲得社工證書！

　　相關(guān)推薦：

　　2017年中級社會工作者法規(guī)與政策通關(guān)必做卷匯總

　　2017年社會工作者中級工作實(shí)務(wù)重點(diǎn)提分試卷匯總

　　2017社會工作者《中級綜合能力》重點(diǎn)提分卷匯總