41
根據(jù)《社區(qū)矯正對象考核獎懲暫行辦法》,社區(qū)社會工作站在學習和研究基礎(chǔ)上為矯正對象開展了“當新人、做好事,多加分”的宣傳服務(wù)活動,同時還要求社會工作者在服務(wù)開展過程中注意收集活動、反饋信息、總結(jié)經(jīng)驗,以促進社區(qū)矯正制度的不斷完善。上述工作采用的是( )方法。
A.
社區(qū)社會工作
B.
社會工作行政
C.
社區(qū)綜合治理
D.
社會工作研究
參考答案:B 參考解析:
社會工作行政是將社會政策變?yōu)樯鐣⻊?wù)的活動,宏觀上,既要將社區(qū)矯正的政策法規(guī)變成具體的針對矯正對象的社會服務(wù),又要將服務(wù)經(jīng)驗上升到理論層面以影響政策法規(guī)的修訂。題干中,先根據(jù)政策法規(guī),開展宣傳服務(wù)活動,同時又總結(jié)經(jīng)驗.以促進社區(qū)矯正制度的完善,正是采用了社會工作行政的方法。
42
在青少年社會工作中,為青少年提供就業(yè)信息及就業(yè)輔導服務(wù),以拓展青少年的就業(yè)能力。這種專業(yè)服務(wù)主要屬于( )青少年社會工作。
A.
預防性
B.
治療性
C.
綜合性
D.
發(fā)展性
參考答案:D
參考解析:
題干敘述的專業(yè)服務(wù)主要屬于針對青少年的生理、心理和社會發(fā)展需要,提供社會資源,協(xié)助正常發(fā)展而設(shè)計的發(fā)展性青少年社會工作服務(wù)。
43
在評估過程中,由服務(wù)對象用口頭或書面形式,包括填寫問卷來表達對社會工作介入效果的看法。此種評估方法是( )。
A.
差別影響評分
B.
服務(wù)對象滿意度測量
C.
任務(wù)完成情況的測量
D.
目標實現(xiàn)程度的測量
參考答案:B
44
某少年團伙因長期敲詐勒索而被抓,這類青少年屬于( )。
A.
前衛(wèi)青年
B.
文化叛逆青年
C.
問題青年
D.
另類青年
參考答案:C 參考解析:
問題青年指那些有越軌行為甚至犯罪傾向的青少年。他們不遵守紀律、愛游蕩、性濫交、吸毒、惹是生非的行為被視為社會問題。
45
矯正對象小李,30歲,易沖動。矯正社會工作者小王與小李建立了良好的專業(yè)關(guān)系。在小王的幫助下,小李脾氣改善不少。一天,小王在路上目睹小李的妻子與其他男性舉止親密。此時,小王合適的做法是( )。
A.
與小李的妻子溝通,希望她能改變自己的行為
B.
與小李進行交流.對其可能產(chǎn)生的情緒沖動進行預防訓練
C.
尊重小李的知情權(quán),把所見到的情況告知小李
D.
遵循保密原則,不采取任何行動
參考答案:B
46
過程評估提供有關(guān)服務(wù)過程的各種信息不包括( )。
A.
工作目標
B.
介入過程
C.
介入影響
D.
介入策略
參考答案:D
參考解析:
過程評估提供有關(guān)服務(wù)過程的各種信息,包括工作目標、介入過程、介入行動和介入影響。A、B、C項正確,D項錯誤,故選D。
47
下面關(guān)于家庭系統(tǒng)理論基本觀點的描述,錯誤的是( )。
A.
家庭成員出現(xiàn)問題時,他們需要調(diào)整自己的行為和溝通交流方式
B.
家庭問題是由某個或者某些家庭成員導致的
C.
家庭所面臨的危機既是機會,也是挑戰(zhàn)
D.
因“問題”而導致的家庭功能的失調(diào)能夠有效解決
參考答案:B
參考解析:
家庭成員的問題是由整個家庭不良的溝通交流方式導致的。所有的家庭都是一個社會系統(tǒng),家庭成員之間相互依賴、相互影響。因此。不能把家庭的問題歸結(jié)為某個或者某些家庭成員導致的,而應把問題放在整個家庭的環(huán)境中,理解家庭成員之間的互動交流方式以及這樣的方式如何產(chǎn)生和維持問題的具體過程。
48
在造成農(nóng)村婦女貧困的諸多因素中,( )原因是主要的。
A.
自身知識落后技能欠缺
B.
自信心低、上進心不足
C.
在獲得教育、生產(chǎn)等資源方面的機會有限所造成的結(jié)構(gòu)性
D.
家庭負擔重、在自身發(fā)展上勤奮不足
參考答案:C
參考解析:
對婦女貧苦結(jié)構(gòu)性因素理解的考查,只有C選項是最主要的,其它選項也是原因但相對來說不是最主要的。
49
9歲的小芹患上了影響正常呼吸的神經(jīng)炎癥,嚴重時需要呼吸機幫助其呼吸,目前入住醫(yī)院的重癥監(jiān)護室,在一段時間內(nèi)父母不能探望。據(jù)醫(yī)護人員反映,小芹以為父母不要她了,不配合治療。于是,小芹父母向社會工作者求助。下列做法中,對小芹來說最合適的是( )。
A.
購買禮物送給她
B.
轉(zhuǎn)達父母對她的問候
C.
請父母寫信給她
D.
請父母參加.支持小芹
參考答案:D
參考解析:
調(diào)節(jié)病人心理,配合醫(yī)院治療是醫(yī)院社會工作的重要內(nèi)容。在整個醫(yī)療過程中,醫(yī)務(wù)社會工作者需要運用專業(yè)知識調(diào)節(jié)病人的心理,疏導病人的各種負面情緒調(diào)整病人的心理狀態(tài)和行為,對病人進行心理護理。做好心理護理有利于病人疾病的治療和康復。
50
( )指為根據(jù)家長需要提供的如何做好父母的指導和教育工作,一般可采用個別輔導、家長自助小組和親子互動團體等方式進行。其目標是幫助父母提高親職能力.做個好家長。
A.
親職輔導
B.
親職教育
C.
母嬰保健指導
D.
幼兒早教指導
參考答案:A
參考解析:
考查親職輔導,同時注意與親職教育的區(qū)別。親職教育的目的是倡導和宣傳,對象是全體社會成員。尤其是兒童的父母和家人;親職輔導的目的是解決親職過程中出現(xiàn)的問題,對象是有親職困難或障礙的父母。
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