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11
我國在推進社會工作的過程中,堅持的宗旨是( )。
A.
助人自助
B.
利人利己
C.
施人恩惠
D.
解人危難
參考答案:A 參考解析:
12
社會工作者幫助服務(wù)對象對自己所處的實際狀況做出正確的理解和分析的技巧被稱為( )。
A.
現(xiàn)實情況反思
B.
心理動力反思
C.
人格發(fā)展反思
D.
探索——描述——宣泄
參考答案:A 參考解析:
現(xiàn)實情況反思是指社會工作者幫助服務(wù)對象對自己所處的實際狀況作出正確的理解和分析的技巧。故選A。
13
社區(qū)居民骨干的培養(yǎng)一般會采取( )方式進行。
A.
集中輔導(dǎo)
B.
個別輔導(dǎo)
C.
直接輔導(dǎo)
D.
間接輔導(dǎo)
參考答案:B 參考解析:
14
處理勞動爭議的最終司法程序中,下列選項中正確的是( )。
A.
勞動爭議調(diào)解-勞動爭議仲裁-勞動爭議訴訟
B.
勞動爭議調(diào)解-勞動爭議訴訟-勞動爭議仲裁
C.
勞動爭議仲裁-勞動爭議調(diào)解-勞動爭議訴訟
D.
勞動爭議訴訟-勞動爭議調(diào)解-勞動爭議仲裁
參考答案:A 參考解析:
勞動爭議實行協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等處理程序。故選A。
15
社會福利機構(gòu)設(shè)立了研究部門,充當機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的參謀,則該機構(gòu)屬于( )。
A.
直線式組織結(jié)構(gòu)
B.
矩陣式組織結(jié)構(gòu)
C.
職能式組織結(jié)構(gòu)
D.
直線參謀式組織結(jié)構(gòu)
參考答案:D 參考解析:
社會服務(wù)機構(gòu)組織的一般結(jié)構(gòu)和職權(quán)大致有三種類型:直線型組織結(jié)構(gòu)、直線參謀式組織結(jié)構(gòu)和職能式組織結(jié)構(gòu)。其中,直線參謀式組織結(jié)構(gòu)是指組織層級之間存在著水平和垂直的關(guān)系。而參謀作為專家有責任來協(xié)調(diào)直線部門的管理者。參謀的職權(quán)是主管授權(quán)的一種權(quán)利形式,例如,社會福利機構(gòu)可能設(shè)立研究部門,充當機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
16
小組規(guī)范是小組初期社會工作者和小組組員一起建立的適合管理和協(xié)調(diào)組員行為的準則。下列不屬于小組規(guī)范的是( )。
A.
強制性規(guī)范
B.
秩序性規(guī)范
C.
角色規(guī)范
D.
文化規(guī)范
參考答案:A 參考解析:
小組規(guī)范有秩序性規(guī)范、角色規(guī)范和文化規(guī)范三類。故選A。
17
某社區(qū)矯正機構(gòu)的社會工作者在對假釋人員張苛的家訪中得知,他是最近發(fā)生的一起盜竊案的作案者。社會工作者最適宜的處理方法是( )。
A.
根據(jù)保密原則.為張某保密
B.
說服張某到公安局自首
C.
直接向案發(fā)地居委會舉報
D.
說服張某將所盜財物悄悄返還失主
參考答案:B 參考解析:
在矯正服務(wù)中,社會工作秉持人格平等、與人為善的理念,真誠地對待有過錯者。因此本題中社會工作者最適宜的處理方法就是說服張某到公安局自首。
18
人類行為與社會環(huán)境相互影響的力度是( )。
A.
對等的
B.
相同的
C.
平衡的
D.
不平衡的
參考答案:D 參考解析:
人類行為與社會環(huán)境是互相作用的,但力度并不是平衡的,社會環(huán)境對人類行為的影響要多些。故選D。
19
地區(qū)發(fā)展模式與社區(qū)照顧模式之間的相同點在于( )。
A.
較多關(guān)注社區(qū)性問題
B.
重視發(fā)掘社區(qū)內(nèi)部資源
C.
過程目標的重要性超過任務(wù)目標
D.
體現(xiàn)自上而下的改變
參考答案:B 參考解析:
地區(qū)發(fā)展模式的主要特點有:(1)較多關(guān)注社區(qū)共同性問題;(2)注意通過建立社區(qū)自主能力來實現(xiàn)社區(qū)的重新整合;(3)在地區(qū)發(fā)展模式中,過程目標的地位和重要性超過任務(wù)目標;(4)地區(qū)發(fā)展模式特別重視居民的參與。社區(qū)照顧模式的特點有:(1)協(xié)助服務(wù)對象正常地融入社區(qū);(2)強調(diào)社區(qū)責任;(3)非正規(guī)照顧是重要因素;(4)提倡建立相互關(guān)懷的社區(qū)。則二者相同點即為重視發(fā)掘社區(qū)內(nèi)部資源。
20
上海某社區(qū)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,小區(qū)外來打工人員較多。有些孩子因父母忙于生計。在附近就讀又不方便,因此,初中畢業(yè)后干脆輟學(xué)在家。他們平常無所事事,總愛聚眾滋生是非,比如,破壞公物、飆車、打架等。假如你是一位新來的社會工作者,經(jīng)過一段時間的接觸,你發(fā)現(xiàn)小強是這群孩子的頭。你打算對他進行訪談,以獲取他的支持,進而用小組工作方法來幫助這群孩子。你認為應(yīng)該采用( )開展小組活動。
A.
發(fā)展模式
B.
互動模式
C.
社會目標模式
D.
治療模式
參考答案:B
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