多項(xiàng)選擇題(每題2分。每題的備選項(xiàng)中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項(xiàng)。錯選，本題不得分;少選，所選的每個選項(xiàng)得0.5分)

　　61

　　社會工作者吳某最近為社區(qū)內(nèi)的貧困人群開展小組工作，吳某運(yùn)用發(fā)展模式開展活動。下列選項(xiàng)中，符合發(fā)展模式的實(shí)施原則的是(　　)。

　　A.

　　幫助組員學(xué)習(xí)新知識、新方法和新觀點(diǎn)，改變過去錯誤的觀點(diǎn)和行為

　　B.

　　倡導(dǎo)組員積極參與。主動表達(dá)自己的困惑和關(guān)于發(fā)展的建議

　　C.

　　促使組員之間、組員與小組和社會系統(tǒng)之間達(dá)到開放

　　D.

　　社會工作者扮演使能者的角色，支持組員通過活動，相互幫助，激發(fā)潛能

　　E.

　　社會工作者扮演協(xié)調(diào)者的角色。在小組中處于“邊緣化”位置，讓組員協(xié)商問題.并促進(jìn)問題的解決

　　參考答案：A,B,D　　62

　　某社區(qū)臨近一家生產(chǎn)原料的企業(yè)，靠近遠(yuǎn)郊。這家企業(yè)因生產(chǎn)原料中的物質(zhì)有一定的毒性，致使幾名員工身體患病。鄰近社區(qū)里的居民每天也都呼吸著這種有毒物質(zhì)散發(fā)的氣體，嚴(yán)重影響著他們的健康，但該病尚未被列入職業(yè)病范疇。假如你任職于一家地方政府的公共服務(wù)部門，最近有居民前來向你反映此事，抱怨政府對社區(qū)的共同問題應(yīng)對不及時。解決策略也不合理等。而那家企業(yè)也通過有關(guān)渠道向你們機(jī)構(gòu)施加壓力，你的部門領(lǐng)導(dǎo)向你作了暗示。此時，你作為服務(wù)于這些員工和居民的社會工作者所擔(dān)任的角色是(　　)。

　　A.

　　使能者

　　B.

　　教育者

　　C.

　　中介者

　　D.

　　顧問

　　E.

　　經(jīng)紀(jì)人

　　參考答案：A,B,C　　參考解析：

　　本案例屬于地區(qū)發(fā)展模式，社會工作者承擔(dān)的角色包括使能者、教育者和中介者。故選ABC。

　　63

　　社會工作者葉蓉所服務(wù)的社區(qū)是一個老舊小區(qū)，隨著購車居民的增加，原本就沒有停車位的小區(qū)越來越擁擠，小區(qū)空地上停滿了轎車，居民出入非常不方便，還經(jīng)常出現(xiàn)自行車刮蹭轎車等問題。為了有效解決這些問題，葉蓉準(zhǔn)備采用“問題認(rèn)識工作表”進(jìn)行問題的認(rèn)識和分析。請問葉蓉應(yīng)該主要分析以下哪些內(nèi)容?(　　)

　　A.

　　小區(qū)中哪些人會受到這個問題的影響

　　B.

　　小區(qū)居民所關(guān)注的問題是什么

　　C.

　　自行車刮蹭轎車的后果是什么

　　D.

　　為什么會出現(xiàn)自行車刮蹭轎車的問題

　　E.

　　小區(qū)居民對這個問題的感受程度如何

　　參考答案：A,B,E　　參考解析：

　　本題考點(diǎn)屬于社會服務(wù)方案策劃4個步驟中第一個步驟“問題的認(rèn)識和分析階段”中的“問題認(rèn)識工作表”的問題認(rèn)識方法。方案策劃者應(yīng)考慮以下幾個問題：人們所關(guān)注的問題是什么?問題在哪里發(fā)生?誰受這個問題影響?這個問題何時發(fā)生?人們對這個問題的感受如何?選項(xiàng)B涉及問題是什么，選項(xiàng)A涉及誰會受影響，選項(xiàng)E涉及人們的感受程度如何，選項(xiàng)C和D不屬于，選項(xiàng)C涉及問題導(dǎo)致的結(jié)果，選項(xiàng)D涉及問題產(chǎn)生的原因。故選項(xiàng)ABE是正確的。

　　64

　　從內(nèi)容角度劃分，人類需要可分為(　　)。

　　A.

　　精神需要

　　B.

　　原發(fā)性需要

　　C.

　　生物性需要

　　D.

　　社會性需要

　　E.

　　物質(zhì)需要

　　參考答案：A,E　　65

　　社會工作者阿琳擬采用個案研究方法.通過深度訪談、觀察了解社區(qū)內(nèi)失獨(dú)老人的需求，為這一群體的養(yǎng)老方案設(shè)計(jì)提供相關(guān)建議。關(guān)于個案研究方法特點(diǎn)的說法，正確的有(　　)。

　　A.

　　該研究獲得的資料可以推論其他社區(qū)的失獨(dú)老人

　　B.

　　該研究有利于深入、準(zhǔn)確把握失獨(dú)老人的需要

　　C.

　　該研究可以了解失獨(dú)老人各方面的狀況

　　D.

　　該研究有助于發(fā)現(xiàn)影響失獨(dú)老人養(yǎng)老需要的因果變量

　　E.

　　該研究有利于阿琳提交有效的失獨(dú)老人養(yǎng)老服務(wù)方案

　　參考答案：B,C,D,E　　參考解析：

　　根據(jù)個案研究的優(yōu)缺點(diǎn)可知，個案研究的研究發(fā)現(xiàn)不能進(jìn)行推論，A項(xiàng)錯誤，其余四項(xiàng)均屬于個案研究的優(yōu)點(diǎn)。

　　66

　　社會工作專業(yè)價(jià)值觀進(jìn)入我國后，逐漸具備了中國特色的內(nèi)容，包括(　　)。

　　A.

　　以人為本，回應(yīng)需要

　　B.

　　注重和諧.促進(jìn)發(fā)展

　　C.

　　平等待人，注重參與

　　D.

　　權(quán)利與責(zé)任并重

　　E.

　　踐行社會公正

　　參考答案：A,B,C,D　　參考解析：

　　在建立和發(fā)展中國社會工作的價(jià)值觀的問題上，應(yīng)著重以下幾個方面：(1)以人為本，回應(yīng)需要;(2)接納和尊重;(3)個別化和非評判;(4)注重和諧，促進(jìn)發(fā)展;(5)平等待人，注重參與;(6)權(quán)利與責(zé)任并重;(7)個人的發(fā)展與社會發(fā)展相結(jié)合。故選ABCD。

　　67

　　下列屬于個案工作中收集與服務(wù)對象問題有關(guān)的資料的是(　　)。

　　A.

　　服務(wù)對象生理、心理

　　B.

　　服務(wù)對象的家庭、同輩、社區(qū)

　　C.

　　服務(wù)對象社會方面的情況

　　D.

　　服務(wù)對象工作環(huán)境

　　E.

　　服務(wù)對象的語言思維能力

　　參考答案：A,B,C,D　　參考解析：

　　收集與服務(wù)對象問題有關(guān)的資料包括服務(wù)對象生理、心理和社會方面的情況，服務(wù)對象的家庭、同輩、社區(qū)和工作環(huán)境等情況，以及個人與周圍環(huán)境之間的互動情況。故選ABCD。

　　68

　　社區(qū)的基本情況包括(　　)。

　　A.

　　社區(qū)的地理環(huán)境

　　B.

　　社區(qū)內(nèi)居民的收入狀況

　　C.

　　社區(qū)內(nèi)的資源

　　D.

　　社區(qū)內(nèi)的權(quán)力結(jié)構(gòu)

　　E.

　　社區(qū)的文化特色

　　參考答案：A,C,D,E　　參考解析：

　　社區(qū)的基本情況包括社區(qū)的地理環(huán)境、社區(qū)內(nèi)的人口狀況、社區(qū)內(nèi)的資源、社區(qū)內(nèi)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和社區(qū)的文化特色。故選ACDE。

　　69

　　對整個社會而言，社會工作的功能主要有(　　)。

　　A.

　　維持社會秩序

　　B.

　　促進(jìn)社會和諧

　　C.

　　推動社會進(jìn)步

　　D.

　　建立新的社會制度

　　E.

　　建構(gòu)社會資本

　　參考答案：A,B,C,E　　70

　　對已編碼的調(diào)查數(shù)據(jù)的正確性進(jìn)行檢查的常用方法有(　　)。

　　A.

　　代碼檢查

　　B.

　　邏輯檢查

　　C.

　　關(guān)系檢查

　　D.

　　幅度檢查

　　E.

　　正負(fù)檢查

　　參考答案：B,D　　參考解析：

　　對已編碼的調(diào)查數(shù)據(jù)的正確性進(jìn)行檢查，常用的方法是邏輯檢查和幅度檢查。邏輯檢查是指比較兩個或幾個變量的關(guān)系，看看是否合乎情理;幅度檢查是指查看編碼是否超出設(shè)定范圍。故B、D是正確的。

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