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2013年初級(jí)社會(huì)工作者《綜合能力》真題及答案

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第 1 頁:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第 7 頁:多項(xiàng)選擇題

  一、單項(xiàng)選擇題

  1從專業(yè)社會(huì)工作視角看,下列體現(xiàn)“助人自助”內(nèi)涵的說法是(  )。

  A.犧牲自己利益幫助他人

  B.幫助他人就是肯定自己

  C.協(xié)助他人自己幫助自己

  D.幫助他人自己成就自己

  參考答案:C

  參考解析:社會(huì)工作者面對(duì)服務(wù)對(duì)象(受助者)不但要提供直接服務(wù)或幫助,也要鼓勵(lì)其在可能的情況下自強(qiáng)自力、克服困難.即“助人自助”。

  2王大媽是社區(qū)的熱心人,她經(jīng)常幫助社區(qū)居民調(diào)解家庭糾紛和矛盾,小杜是綜合服務(wù)中心的社會(huì)工作者,為所在社區(qū)的居民提供婚姻和家庭輔導(dǎo)服務(wù)。與王大媽相比,小杜從事的專業(yè)助人活動(dòng)的特點(diǎn)是(  )。

  A.職業(yè)性B.參與性C.志愿性D.實(shí)踐性

  參考答案:A

  參考解析:社會(huì)工作是一種專業(yè)助人活動(dòng),專業(yè)助人是它的第一個(gè)特點(diǎn)。社會(huì)工作不是一般的助人活動(dòng),而是專業(yè)的、以困難群體為主要對(duì)象的、職業(yè)性的助人活動(dòng)。顯然,社會(huì)工作與一般的做好事、志愿服務(wù)有所不同。在性質(zhì)上,它是以服務(wù)于困難群體的、以利他為目的的職業(yè)活動(dòng)。

  3老張因?yàn)榻煌ㄊ鹿嗜朐海媾R截肢。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小董接案后對(duì)老張?zhí)峁┮韵路⻊?wù):邀請(qǐng)資深心理咨詢師對(duì)老張及其家庭進(jìn)行危機(jī)處理.交通部門盡快出具交通事故責(zé)任認(rèn)定書,協(xié)助家屬申請(qǐng)醫(yī)療救助和法律援助,尋找假肢生產(chǎn)企業(yè)和康復(fù)醫(yī)院等,小董的服務(wù)體現(xiàn)了社會(huì)工作(  )的特點(diǎn)。

  A.注重專業(yè)價(jià)值B.多方協(xié)同C.職業(yè)助人活動(dòng)D.雙方合作

  參考答案:B

  參考解析:社會(huì)工作者介入的大多是比較復(fù)雜的問題,在解決這些問題的過程中常常既需要社會(huì)工作者之間的分工,也需要他們之間的合作,很多時(shí)候社會(huì)工作者也要與其他人員合作,共同去解決服務(wù)對(duì)象所遇到的比較復(fù)雜的問題。多方協(xié)同、共同努力解決問題是社會(huì)工作的一個(gè)特征。本題中,社會(huì)工作者就要與心理咨詢、交通部門、康復(fù)醫(yī)院多方面工作人員合作,解決問題。團(tuán)隊(duì)協(xié)同解決問題是社會(huì)工作的一個(gè)重要特點(diǎn)。

  4某高校應(yīng)屆畢業(yè)生因就業(yè)問題普遍出現(xiàn)了焦慮、不安等情緒。該校社會(huì)工作者小芳在了解具體情況后,一方面為他們開展有關(guān)面試技巧和就業(yè)咨詢等服務(wù):另一方面積極收集就業(yè)信息,向用人單位推薦。小芳提供的上述服務(wù)中,體現(xiàn)了社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象層面目標(biāo)中的(  )。

  A.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定B.緩解困難C.促進(jìn)社會(huì)公正D.解救危難

  參考答案:B

  參考解析:此題考查的是社會(huì)工作的目標(biāo)。社會(huì)工作有如下目標(biāo):(一)服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo);(二)社會(huì)層面的目標(biāo)。A、C項(xiàng)為社會(huì)層面的目標(biāo),故錯(cuò)誤;D項(xiàng)危難是因社會(huì)或個(gè)人原因,人體的身體受到嚴(yán)重?fù)p傷、個(gè)人的基本生活能力受到嚴(yán)重削弱,致使其自身生存受到嚴(yán)重威脅以至生命遭遇危機(jī)的狀態(tài)。題干中顯然不是,錯(cuò)誤,故本題正確答案為B。

  5小清雙目失明,生活陷入困境。社會(huì)工作者小明協(xié)助小清申請(qǐng)了低保,又為小清聯(lián)系了職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),幫助小清找到了工作。目前小清收入穩(wěn)定,對(duì)生活充滿信心和希望。小明工作中突出體現(xiàn)社會(huì)工作功能的做法是(  )。

  A.恢復(fù)了小清的正常生活

  B.維護(hù)了小清的社會(huì)權(quán)利

  C.改善了小清的工作環(huán)境

  D.增進(jìn)了人們對(duì)殘障人士的理解

  參考答案:A

  參考解析:正常生活是大多數(shù)人的基本要求,是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的基本權(quán)利,也是保持社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。社會(huì)工作者向服務(wù)對(duì)象提供各種具體的幫助和服務(wù),解決其困難,增強(qiáng)其能力,更深層的目標(biāo)是幫助他們能正常生活。

  6社會(huì)工作將幫助有需要的人,服務(wù)社會(huì)困難群體、促進(jìn)社會(huì)福利和社會(huì)公正作為自己行動(dòng)的目標(biāo),這說明社會(huì)工作的靈魂是(  )。

  A.專業(yè)價(jià)值觀B.專業(yè)助人技巧C.服務(wù)對(duì)象利益D.專業(yè)助人過程

  參考答案:A

  參考解析:社會(huì)工作的價(jià)值觀是利他主義,即以幫助他人、服務(wù)他人、促進(jìn)社會(huì)福利和社會(huì)公正為自己行動(dòng)的目標(biāo)。價(jià)值觀是社會(huì)工作的靈魂,只有在牢固地為他人服務(wù)的價(jià)值觀的指導(dǎo)下,社會(huì)工作者才會(huì)自覺地、持久地開展工作,才會(huì)盡最大力量去幫助他人。

  7小光今年10歲,父親在外打工,母親一個(gè)人在家忙里忙外,沒有時(shí)間照顧他,小光養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣,還不服從母親的管教,母子關(guān)系日漸緊張。社會(huì)工作者小陳多次與小光母子會(huì)談,幫助他們改善親子關(guān)系,并為他們尋求各方面支持,協(xié)助他們走出困難。小陳提供的是社會(huì)工作領(lǐng)域中的(  )。

  A.矯治服務(wù)B.康復(fù)服務(wù)C.家庭服務(wù)D.就業(yè)服務(wù)

  參考答案:C

  參考解析:家庭服務(wù)以家庭整體為服務(wù)對(duì)象,目的是通過協(xié)調(diào)家庭成員之間、家庭與環(huán)境之間的關(guān)系,幫助恢復(fù)家庭的正常生活,發(fā)揮其正常功能。題中所涉及的親子關(guān)系即屬于社會(huì)工作的家庭服務(wù)領(lǐng)域。

  8根據(jù)社會(huì)工作價(jià)值觀,社會(huì)工作者在專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)(  )。

  A.為了做好服務(wù)要認(rèn)同服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀.不作批判

  B.堅(jiān)持專業(yè)導(dǎo)向,依據(jù)服務(wù)對(duì)象的信仰提供專業(yè)服務(wù)

  C.努力說服服務(wù)對(duì)象接受正確價(jià)值觀.以糾正其錯(cuò)誤言行

  D.針對(duì)不同服務(wù)對(duì)象的獨(dú)特需要,采取不同的服務(wù)方法

  參考答案:D

  9初中生小強(qiáng)學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,老師和家長(zhǎng)都十分頭痛,他變得自暴自棄,學(xué)校社會(huì)工作者小王堅(jiān)持幫助小強(qiáng)重新建立自信,使其逐漸對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。小王這樣做的原因是他相信小強(qiáng)有(  )。

  A.平等價(jià)值觀B.改變的潛力C.公正價(jià)值觀D.合作的能力

  參考答案:B

  參考解析:此題考查社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)容。在實(shí)踐中,社會(huì)工作者應(yīng)將服務(wù)對(duì)象看做是一個(gè)與自己有平等價(jià)值的人,是有潛力改變且有能動(dòng)性的個(gè)體,充分相信服務(wù)對(duì)象自身所具有的優(yōu)勢(shì)。

  10小林向社會(huì)工作者小王求助,他近日因高考選專業(yè)的問題感到十分苦惱,父母希望小林學(xué)醫(yī),爺爺奶奶都勸他學(xué)建筑,老師和朋友又提出其他意見。針對(duì)上述情況,根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)倫理,小王最適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?  )。

  A.勸說小林遵從長(zhǎng)輩的建議B.鼓勵(lì)小林選社會(huì)地位較高的專業(yè)C.說服長(zhǎng)輩聽從小林的選擇D.協(xié)助小林分析各種選擇的利弊

  參考答案:D

  參考解析:對(duì)社會(huì)工作者來說,在倫理決定過程中,兩個(gè)核心的價(jià)值觀是必須考慮的:(1)尊重受助者的尊嚴(yán)和獨(dú)特性。(2)努力促成受助者的自我決定,在專業(yè)實(shí)踐中鼓勵(lì)受助者個(gè)人對(duì)自己負(fù)責(zé)并作出適當(dāng)?shù)臎Q定,同時(shí)在某種程度上尊重他人的選擇。

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