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| 第 7 頁：簡答題 |
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二、簡答題
1.現(xiàn)階段我國的教育目的及其基本精神是什么?2.簡述各心理學(xué)流派的代表人物及其主要觀點(diǎn)。
3.簡述孔子的教育思想。
4.簡述赫爾巴特教學(xué)理論。
5.簡述小學(xué)教師的職業(yè)素養(yǎng)要求。
6.簡述學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的原因。
7.簡述凱洛夫《教育學(xué)》的主要缺陷。
8.簡述我國基礎(chǔ)教育課程改革的內(nèi)容。
9.簡述教育學(xué)的研究經(jīng)歷了哪些階段。
10.簡述行動(dòng)研究法的步驟。
11.簡述當(dāng)代教育理論與教育實(shí)踐的關(guān)系。
12.簡述當(dāng)代兒童發(fā)展觀的基本內(nèi)容。
13.簡述教育目的的意義。
14.簡述學(xué)校教育產(chǎn)生的條件。
15.簡述課程實(shí)施中應(yīng)注意的基本問題。
16.簡述學(xué)習(xí)教育學(xué)原理的實(shí)踐意義。
17.簡述定量分析在教育研究中的用途和局限。
18.簡述教育調(diào)查研究的一般步驟。
19.簡述教育調(diào)查表的編制及其基本要求。
20.簡述教育研究中定性分析的特點(diǎn)。
21.簡述課程計(jì)劃編制的原則。
22.簡述教育觀察研究的主要特點(diǎn)。
23.簡述教育科學(xué)的理論研究的基本過程。
24.簡述教育科學(xué)研究的特點(diǎn)。
25.簡述檢索文獻(xiàn)需遵循的基本要求。
26.歷史研究法在教育科學(xué)研究中的局限性是什么?
27.簡述教育科學(xué)研究成果的表述的目的。
28.簡述教育研究在教育科學(xué)發(fā)展中的主要作用。
29.教育的構(gòu)成要素有哪些?簡述教育各構(gòu)成要素在教育活動(dòng)中的地位。
30.生產(chǎn)力對教育的決定作用體現(xiàn)在哪些方面?
31.確立研究課題的基本要求是什么?
32.簡述歷史研究法的主要作用。
33.簡述教育科學(xué)研究成果表述的基本要求。
34.簡述政治經(jīng)濟(jì)制度對教育的制約作用。
35.簡述教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)之間的關(guān)系。
36.簡述教育的概念。
37.《義務(wù)教育法》的立法宗旨是什么?
38.作為權(quán)利主體，學(xué)生享有哪些合法的權(quán)利?
39.近代教育與古代教育相比較，出現(xiàn)了哪些變化?
40.簡述《學(xué)記》的教育思想。
41.簡述夸美紐斯關(guān)于“教育適應(yīng)自然”的思想。
42.簡述現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢。
43.簡述素質(zhì)教育思想的基本觀點(diǎn)。
44.簡述心理發(fā)展的概念及基本特征。
45.潛在課程包括哪些內(nèi)容?
46.簡述建立學(xué)制的依據(jù)。
47.簡述義務(wù)教育的概念及意義。
48.基礎(chǔ)教育課程改革要求小學(xué)教師進(jìn)行哪些角色創(chuàng)新?
49.簡要評價(jià)“教育萬能論”
50.如何理解小學(xué)教育的性質(zhì)和任務(wù)?
5t.簡述小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位。
52.基礎(chǔ)教育的入門性體現(xiàn)在哪些方面?
53.一名稱職教師或優(yōu)秀教師必須具備的良好人格特征是什么?
54.簡述夸美紐斯《大教學(xué)論》體現(xiàn)的主要教育思想。
55.信息技術(shù)對教育有哪些影響?
56.簡述20世紀(jì)以后教育的特點(diǎn)。
57.簡述教育目的的作用。
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