11.聞一知十、觸類旁通指的是學習中的(　)。

　　A.定勢現(xiàn)象

　　B.遷移現(xiàn)象

　　C.記憶現(xiàn)象

　　D.創(chuàng)造性

　　12.根據(jù)學習定義，下列屬于學習的現(xiàn)象是(　)。

　　A.吃了酸的食物流唾液

　　B.望梅止渴

　　C.蜘蛛織網(wǎng)

　　D.兒童模仿電影中人物的行為

　　13.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)的行為，最合適的安排應(yīng)該是(　)。

　　A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)

　　B.規(guī)定每周看電視的適當時間

　　C.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為

　　D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視

　　14.衡量一個測驗有效性、正確性的重要指標是(　)。

　　A.信度

　　B.效度

　　C.難度

　　D.區(qū)分度

　　15.對成功或失敗進行歸因時，屬于個體內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素的是(　)。

　　A.能力

　　B.運氣

　　C.努力

　　D.任務(wù)難度

　　16.教師成長與發(fā)展的最高目標是(　)。

　　A.特級教師

　　B.教學熟手

　　C.優(yōu)秀班主任

　　D.專家型教師

　　17.催眠誘導(dǎo)常會使個體出現(xiàn)(　)的心理狀況。

　　A.反應(yīng)性升高

　　B.反應(yīng)性降低

　　C.注意范圍變廣

　　D.幻覺減少

　　18.(　)是創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分。

　　A.形象思維

　　B.發(fā)散思維

　　C.直覺思維

　　D.常規(guī)思維

　　19.看到月亮的邊上有一圈光暈，就推知將要刮風，這是(　)

　　A.知覺

　　B.思維

　　C.想象

　　D.幻覺

　　20.根據(jù)柯爾伯格的有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究，權(quán)威與維持社會秩序的道德階段處于(　)。

　　A.后習俗水平

　　B.習俗水平

　　C.可逆水平

　　D.前習俗水平

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