2014年江蘇公務(wù)員考試申論、行測備考策略

　　4.資料分析

　　資料分析考察的是考生對于材料的綜合理解和分析加工能力。這類題在行測試題中的位置比較靠后，考生常常來不及完成，丟失很多分數(shù)。

　　解決策略：

　　一是要合理分配時間，很多考生按照考卷順序逐個完成，導致資料分析沒有時間做�？忌�前面答題時要掌握好時間，資料分析題并不難，如果可以的話，考生可以將資料分析提到中間位置去做，避免失分。

　　二是訓練速算能力，資料分析中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)往往是很大的數(shù)字，且數(shù)字之間的關(guān)系復雜，考生找不到計算所需數(shù)據(jù)。建議從統(tǒng)計術(shù)語入手，深入分析常見的考點。

　　三是學會總結(jié)答題陷阱，在時間緊迫的壓力下，考生往往容易忽略題目中的隱含陷阱，從而失去得分的機會。建議平時訓練時總結(jié)出常見的陷阱類型，知己知彼方能克敵制勝。

　　5.常識判斷

　　常識判斷考察考生的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力。這類題近年來的變化特點為：難度加大、范圍擴大。這就要求考生需要具備更加廣泛的知識體系。建議考生可以以歷年真題為主線復習，兼顧時事政治和社科知識的積累。

　　二、申論備考策略

　　申論在公考中的地位之重自不必說，然而因為申論是結(jié)合熱點背景考查考生解決問題能力的學科，變化性比較大，考生往往很難掌握，那么怎樣有策略的進行申論的備考呢，下面就來詳細介紹。

　　1.牢記教材中的解題妙法

　　備考申論，一本好的教材必不可少。教材的作用主要在于兩個方面：一是在基礎(chǔ)階段對理論方法進行系統(tǒng)學習，二是在后期研究真題和練習模擬時查缺補漏。固對教材的學習必須貫穿于申論備考的整個過程之中。通過對教材的學習，最終達到理論透徹理解、方法靈活運用、例題熟練掌握、練習及時鞏固的目的。

　　備考階段，考生完全可以將一本教材吃的透透的�？忌�在學習教材的時候應(yīng)該重點研讀教材的方法講解、尤其是真題講解部分，最好能吃透解題方法，但切忌不可對答題技巧生搬硬套，要結(jié)合給定資料和試題靈活運用。