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公務(wù)員考試
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2013天津公務(wù)員考試申論指導(dǎo):總結(jié)申論備考方法

2013天津公務(wù)員考試申論指導(dǎo):總結(jié)申論備考方法

  一、專家總結(jié)申論備考方法

  申論考試不拘泥于簡單的材料,考查范圍廣,出題靈活,是對考生綜合能力的考查。面對此類考試,很多考生茫然無措,甚至有不少考生總是糾纏于“申論到底要不要背”這樣的問題。這種焦慮的背后,一方面是由于這些考生仍然不懂得申論的本質(zhì)是給定材料,從而導(dǎo)致思維方式的混亂;另一方面,這體現(xiàn)出我們傳統(tǒng)教育體制的弊端,面對靈活的能力型考試,我們的思維還是習(xí)慣于去背誦既有的東西,希望背到的東西恰巧在考試中出現(xiàn),只要抄上去就萬事大吉,而不愿進行靈活、獨立的思考。

  其實,要解決此類問題很簡單,關(guān)鍵在于你的心態(tài)是否健康,觀念是否正確。由于申論畢竟總是涉及到很多社會問題,涉及到文章寫作,你當(dāng)然可以多看、多讀一些媒體或黨政文件,自認(rèn)為基礎(chǔ)較差的,對那些合適的、精華的東西也可以背下來,從而形成對當(dāng)前社會問題和政策理論的熟悉了解,形成一定的知識背景和寫作語感。因而,如果時間精力允許或者你對自己有更高的要求,不妨背誦一下。然而,需要明了的是,你要懂得申論不是單純的社會問題考察,不是單純的寫作技巧考試,申論的核心本質(zhì)在于給定材料,考察的是對材料駕馭利用、轉(zhuǎn)換提煉的思維能力和綜合素質(zhì)。它主要是要求我們從給定材料中,分析和提煉社會問題的原因,給出相應(yīng)的對策等。因此,我們自身對社會問題和政策理論的良好積累以及一定的寫作技巧,只是有利于我們更好地對材料進行發(fā)現(xiàn)利用、提煉升華,有利于我們適當(dāng)合理發(fā)揮,進行更為流暢清晰地表達(dá)。

  概言之,材料固然是申論的本質(zhì)和基礎(chǔ),但材料通,嵥椤⒘鑱y、膚淺,要想讓自己對材料的利用具備敏銳的穿透力和思想厚度,用好、用巧材料,需要我們自身具有良好的知識素養(yǎng)和分析、處理問題的能力。

  “申論”考試無論是省考試題,還是中央試題現(xiàn)在都有難度加大的趨勢。但如果認(rèn)識了“申論”考試的實質(zhì),還是可以取得優(yōu)異成績的。

  對此,認(rèn)為,對申論備考的著力點可簡單歸納為:一練二看。練,說得是申論的基礎(chǔ)在于對材料的駕馭利用,不可本末顛倒,要注重腳踏實地、多練真題,訓(xùn)練自己駕馭材料的思維能力,沿著概述題與文章的兩個方向原則訓(xùn)練;看,指的是在明確“材料即基礎(chǔ)”的前提下,多關(guān)注社會問題、政策理論,這樣才有利于你更好的整合提煉材料,并將其清晰流暢地表達(dá)出來。因此,建議考生在備考期間可以看《人民日報》、《光明日報》、《半月談》、《中國新聞周刊》等主流刊物,積累素材,以期在申論考試中運用自如,取得驕人的成績。

  二、考生總結(jié)申論備考方法

  首先,注重閱讀,培養(yǎng)能力。許多考生由于閱讀能力不高,嚴(yán)重影響了對資料的正確理解,進而嚴(yán)重影響答題的質(zhì)量,甚至答非所問。

  其次,針對題型,掌握技法。無論是省考試題,還是中央試題,“申論”題型就那幾種,每種題型都有解題的技法和答題的模式,考生必須靈活掌握和運用。

  其次,關(guān)注熱點,重視?。針對各地及國內(nèi)的社會發(fā)展的熱點主題,有意識地進行?甲詼y,提高認(rèn)識問題的思維能力。

  最后,注意細(xì)節(jié),苦練基本功。正確運用語言文字,注意答題的要求和格式,保持卷面的整潔,卷面上力爭不出現(xiàn)字、詞、句、段落等方面的明顯錯誤。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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