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2011初級(jí)社會(huì)工作者考試《綜合能力》終極預(yù)測(cè)卷

第 1 頁:一、單項(xiàng)選擇題
第 13 頁:二、多項(xiàng)選擇題

  一、單項(xiàng)選擇題(共60題,每題1分。每題的備選項(xiàng)中,只有1個(gè)最符合題意)

  1.要想成為一名合格的社會(huì)工作者,必須具備的能力有( )。

 、倭己玫男睦硭刭|(zhì);②持續(xù)學(xué)習(xí)的能力;③一定的文化能力;④一定的實(shí)務(wù)技術(shù)能力;⑤正確的倫理道德觀念。

  A.①②③④⑤

  B.②③

  C.①③④

  D.①②③④

  E.②④⑤

  【答案】D

  【解析】社會(huì)工作是實(shí)務(wù)型的工作,它的實(shí)質(zhì)是以一系列的具體活動(dòng)將社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象聯(lián)結(jié)起來,通過相互配合與努力,改變服務(wù)對(duì)象的困境狀態(tài)。在社會(huì)工作過程中,社會(huì)工作者的能力具有重要意義。社會(huì)工作者需要具備多種能力,主要有:①技術(shù)能力;②文化能力;③心理素質(zhì);④持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

  2.在專業(yè)服務(wù)過程中,社會(huì)工作者要從內(nèi)心接納服務(wù)對(duì)象,將他們看做是工作過程中的重要伙伴,這體現(xiàn)了( )。

  A.對(duì)服務(wù)對(duì)象的接納

  B.對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重與包容

  C.以服務(wù)對(duì)象為中心

  D.強(qiáng)調(diào)為服務(wù)對(duì)象保密

  E.自我決定與知情同意

  【答案】A

  【解析】對(duì)服務(wù)對(duì)象的接納主要表現(xiàn)是在專業(yè)服務(wù)過程中,社會(huì)工作者要從內(nèi)心接納服務(wù)對(duì)象,將他們看做是工作過程中的重要伙伴,對(duì)服務(wù)對(duì)象的價(jià)值偏好、習(xí)慣、信仰等都應(yīng)保持寬容與尊重的態(tài)度,絕不因?yàn)榉⻊?wù)對(duì)象的生理、心理、種族(或民族)、性別、年齡、職業(yè)、社會(huì)地位、信仰等因素對(duì)他們有任何歧視。

  3.審視社會(huì)工作者制訂的個(gè)案工作計(jì)劃書,只能采用( )方法。

  A.定量研究

  B.定性研究

  C.統(tǒng)計(jì)

  D.追蹤

  E.觀察

  【答案】B

  【解析】就具體研究而言,采用何種研究方法要視具體情況而定。審視社會(huì)工作者制訂的個(gè)案工作計(jì)劃書,只能采用定性研究。

  4.下列特點(diǎn)中,( )不是開始階段組員的一般特點(diǎn)。

  A.互動(dòng)中的抗拒與防衛(wèi)心理

  B.矛盾的心理與行為特征

  C.沉默而被動(dòng)

  D.對(duì)社會(huì)工作者的依賴性

  E.小心謹(jǐn)慎與相互試探

  【答案】A

  【解析】在小組的開始階段,由于初入小組,組員往往不知道自己該做什么,在心理和行為上容易出現(xiàn)矛盾、困惑和焦慮等問題。A項(xiàng)是中期轉(zhuǎn)折階段組員的特征。

  5.美國的( )在1930年首次使用了“心理社會(huì)”這個(gè)概念。

  A.漢金斯

  B.艾利斯

  C.漢密爾頓

  D.弗洛伊德

  E.霍利斯

  【答案】A

  【解析】心理社會(huì)治療模式是最基本的個(gè)案工作服務(wù)模式之一。美國的漢金斯在1930年首次使用“心理社會(huì)”這個(gè)概念。到了1937年漢密爾頓系統(tǒng)地闡述了心理社會(huì)治療模式的有關(guān)理論。20世紀(jì)60年代霍利斯(F.Hollis)綜合各種有關(guān)理論把心理社會(huì)治療模式加以發(fā)揚(yáng)光大。

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距離2021年考試還有
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