第 1 頁:單選題1-10 |
第 2 頁:單選題11-20 |
第 3 頁:單選題21-30 |
第 4 頁:單選題31-40 |
第 5 頁:單選題41-50 |
第 6 頁:單選題51-60 |
第 7 頁:多選題61-70 |
第 8 頁:多選題71-80 |
第 9 頁:單選1-20答案 |
第 10 頁:單選題21-40答案 |
第 11 頁:單選題41-60答案 |
第 12 頁:多選題答案 |
61.社會工作中,社會工作者制訂服務計劃的原則包括( )。
A.要尊重服務對象的意愿
B.詳細和具體
C.要有服務對象的參與
D.公平和公正
E.計劃要與工作的總目的、宗旨相符合
62.社會工作者在開展社會工作中跟進服務的實施方法有( )。
A.服務記錄
B.個別會面
C.集體會面
D.第三者會面
E.跟進服務對象的社會支持網絡
63.去年,李芳芳一家所在的某市郊區(qū)進行新城區(qū)建設,全家搬遷至新城區(qū)的居民樓中,一家人的農村戶口也都變成了城市戶口。為增加家庭收入,同時融人城市生活,之前沒有工作的李芳芳開始在新城區(qū)找工作。但是丈夫卻不支持她去上班,因為他不想讓自己的妻子在外面拋頭露面與其他男性一起工作,寧愿她在家里待著啥事不做。李芳芳為此和丈夫起了爭執(zhí),她認為自己也有就業(yè)的權利,因此引發(fā)了家庭矛盾,李芳芳找到社會工作者高強尋求幫助。以下選項中,高強的做法正確的是( )。
A.傾聽李芳芳遇到的生活苦惱,給予其安慰和理解
B.與李芳芳的丈夫進行溝通,勸導他尊重妻子的正當需要
C.贊同李芳芳希望作為女性也應該有自己的工作,追求個體的獨立和發(fā)展的想法
D.向李芳芳強調男女平等的觀念,鼓勵李芳芳不用在意丈夫的想法,堅持去上班
E.鼓勵李芳芳改善與丈夫的溝通方式,幫助李芳芳尋找更有效的方法向丈夫表達自己的意愿
64.社區(qū)服務體系是指以各類社區(qū)服務設施為基礎,以( )為服務對象,以滿足社區(qū)居民公共服務和多樣性生活服務需求為主要內容,政府引導支持,多方共同參與的服務網絡及運行機制。
A.社區(qū)居民
B.社區(qū)居民會
C.駐區(qū)單位
D.政府部門
E.社會團體
65.除了心理發(fā)展視角外,也可以從文化視角對青少年進行研究。從文化視角來看,文化叛逆青少年行為的特點主要有( )。
A.追求獨特
B.惹是生非
C.不甘平凡
D.標新立異
E.不守紀律
66.下列各項屬于青少年發(fā)展性需要的是( )。
A.為未來的家庭做準備
B.建立個體的價值體系
C.與父母建立依賴關系
D.獨立自主
E.個體與同伴發(fā)展適當?shù)娜穗H關系
67.學校社會工作者郭林來到所服務的學校后,政教處主任給了他一份被老師認為有“問題”的學生名單,郭林在為這些學生建立檔案時,以下問題應該歸入學生行為問題的有( )。
A.社會關系不和諧
B.同學關系緊張
C.違反校規(guī)
D.品德不良
E.學習適應障礙
68.在老年社會工作中,健康促進服務的主要內容包括( )。
A.例行體檢
B.推廣預防性服務
C.家庭病床服務
D.提供老年學咨詢服務
E.家務服務
69.婦女社會工作的中間目標包括( )。
A.協(xié)助婦女重新界定婦女問題
B.建立婦女的支持小組
C.重新建構權利關系
D.提升性別意識,促進自省、自信和自我認同
E.緩解壓力和宣泄情緒
70.殘疾人職業(yè)康復方法包括的環(huán)節(jié)有( )。
A.培訓
B.咨詢
C.評估
D.調研
E.就業(yè)指導
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