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2015年初級社會工作者《綜合能力》強化練習(xí)題(16)

來源:考試吧 2015-05-05 10:53:59 要考試,上考試吧! 社會工作者萬題庫
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  1.社會福利、公眾參與屬于社會工作者( )。

  A.對服務(wù)對象的倫理責(zé)任

  B.對機構(gòu)的倫理責(zé)任

  C.作為專業(yè)人員的倫理責(zé)任

  D.對全社會的倫理責(zé)任

  2.學(xué)校社會工作者在與服務(wù)對象小磊的會談中得知上周小磊溜進學(xué)校的實驗室,損壞了設(shè)備,造成了很大的經(jīng)濟損失。小磊家庭經(jīng)濟困難,他懇求社會工作者不要告知學(xué)校讓他承擔(dān)責(zé)任。上述情形中,社會工作者遇到的難題是( )。

  A.保密問題

  B.個人利益與社會責(zé)任

  C.自決原則和知情同意

  D.情、理、法問題

  3.下列不屬于社會工作專業(yè)守則應(yīng)有的內(nèi)容的是( )。

  A.公平服務(wù)大眾

  B.維護社會正義

  C.增進公眾福利

  D.公共場所不大聲喧嘩

  4.馬斯洛認為,人類需要從低到高依次為( )。

  A.生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要、自我實現(xiàn)的需要

  B.安全需要、生理需要、歸屬與愛的需要、尊重需要、自我實現(xiàn)的需要

  C.生理需要、安全需要、尊重需要、歸屬與愛的需要、自我實現(xiàn)的需要

  D.生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、自我實現(xiàn)的需要、尊重需要

  5.社會工作者李穎與一對爭吵的中年夫妻進行了面談。在面談中,李穎得知夫妻二人感情一直不錯,但這半年來,妻子發(fā)現(xiàn)自己身體不太舒服,經(jīng)常感到疲勞無力,去醫(yī)院檢查也沒有發(fā)現(xiàn)什么嚴重的疾病,但是她發(fā)現(xiàn)丈夫?qū)ψ约旱谋г箮缀鯖]什么反應(yīng),覺得丈夫不關(guān)心自己,因此生活中一出現(xiàn)小問題便大動肝火。根據(jù)以上信息,李穎可以估計妻子很可能進入了( )。

  A.敏感期

  B.更年期

  C.逆反期

  D.情緒爆發(fā)期

  6.初中生小明的父母整天忙于公司業(yè)務(wù),平時與小明很少交流,以至于他覺得在家沒有意思,經(jīng)常偷偷去看通宵電影。影響小明這一行為的主要社會環(huán)境是( )。

  A.家庭

  B.學(xué)校

  C.社區(qū)

  D.文化

  7.危機的意外性強、造成的危害性大,而且時間有限,要想盡可能減少對服務(wù)對象及周圍他人的傷害,社會工作者開展工作過程中必須堅持( )原則。

  A.輸入希望

  B.提供支持

  C.限定目標(biāo)

  D.及時處理

  8.何某是一名抑郁癥患者,最近幾個月都不愿意出門,總一個人待在家里,對什么都沒有興趣。社會工作者決定為何某提供服務(wù),在服務(wù)介入的開始階段注重發(fā)掘和尋找何某感興趣的事情,增強他的行動動力。此時社會工作者主要充當(dāng)?shù)氖? )角色。

  A.使能者

  B.聯(lián)系人

  C.教育者

  D.倡導(dǎo)者

  9.在個案工作中,收集完了資料并對服務(wù)對象的問題進行評估之后,社會工作者接著面臨的工作重點是( )。

  A.制訂計劃

  B.簽訂協(xié)議

  C.開展服務(wù)

  D.確定目標(biāo)

  10.社會工作者認為服務(wù)對象問題的出現(xiàn)與其感受到的壓力有關(guān),相信服務(wù)對象有解決問題的潛能。這種說法是基于( )的理論假設(shè)。

  A.心理社會治療模式

  B.危機介入模式

  C.行為治療模式

  D.更改情緒治療模式

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