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2015年初級社會工作者《工作實務(wù)》高分突破試卷(5)

來源:考試吧 2015-05-28 11:02:54 要考試,上考試吧! 社會工作者萬題庫
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第 8 頁:多項選擇題

  21由于個人生活中的緊急或突發(fā)事件使個人原有的滿意狀態(tài)有所改變,導(dǎo)致出現(xiàn)不平衡,或者失去穩(wěn)定的一種狀態(tài)稱之為( )。

  A.干預(yù)B.危機C.壓力D.影響

  參考答案:B

  參考解析:危機是由于個人生活中的緊急或突發(fā)事件使個人原有的滿意狀態(tài)有所改變,導(dǎo)致出現(xiàn)不平衡,或者失去穩(wěn)定的一種狀態(tài)。

  22世界衛(wèi)生組織將健康定義為(  )。

  A.指肢體的結(jié)構(gòu)完好且功能正常

  B.指人的心理處于完好狀態(tài)

  C.指對社會環(huán)境的完好適應(yīng)狀態(tài)

  D.健康不僅是沒有疾病或體弱,而且是身心健康和社會幸福完好的狀態(tài)

  參考答案:D

  參考解析:在世界衛(wèi)生組織定義的健康定義中,涉及了三個層面:生理、心理和社會,健康是這三個層面的正常的狀態(tài)。健康不僅是沒有疾病或體弱,而且是身心健康和社會幸福完好的狀態(tài)。

  23中國內(nèi)地社會性別視角的提出是在北京召開的第( )世界婦女代表大會。

  A.三次B.四次C.五次D.六次

  參考答案:B

  參考解析:我國婦女社會工作的發(fā)展比較晚,社會性別視角的提出源于北京召開的1995年第四次世界婦女代表大會,社會性別理論傳入中國對我國婦女理論研究和婦女工作產(chǎn)生了重大的影響。

  24矯正社會工作者對刑滿釋放人員提供的服務(wù)也被稱為(  )。

  A.再社會化保護B.繼續(xù)保護C.更生保護D.再度保護

  參考答案:C

  參考解析:矯正社會工作者對刑滿釋放人員提供的服務(wù)也稱為更生保護,這是一項起源于美國費城,面向刑滿釋放人員的社會福利措施。

  25下面對社會性別主流化的理解,錯誤的是( )。

  A.1997年聯(lián)合國經(jīng)濟和社會理事會得到一致的結(jié)論:把性別問題納入主流是一個過程,它對任何領(lǐng)域的任何一個計劃行動對女性和男性產(chǎn)生的影響進行分析

  B.它是一個策略,是把女性和男性的關(guān)注、經(jīng)歷作為在政治、經(jīng)濟和社會等各領(lǐng)域中設(shè)計、執(zhí)行、跟蹤、評估政策和項目計劃的不可分割的一部分來考慮

  C.社會性別主流化是男女平等基本國策的具體策略和實施路徑

  D.社會性別主流化是為了逐漸提高婦女的社會地位,讓社會對婦女越來越重視

  參考答案:D

  參考解析:社會性別主流化是為了使女性和男性能夠平等受益,逐漸消除性別不平等的現(xiàn)象,最終達到社會性別平等,而不僅僅是提高婦女的社會地位。

  【命題點撥】本題考查的是社會性別主流化的內(nèi)涵和重要性。在開展婦女社會工作時,需要采用社會性別視角,社會性別主流化則是通過一系列的自上而下、自下而上的策、行動實現(xiàn)的。

  26社會福利機構(gòu)收養(yǎng)很多流離失所的青少年,這一服務(wù)屬于( )青少年社會工作。

  A.發(fā)展性B.支持性C.預(yù)防性D.治療性

  參考答案:D

  參考解析:治療性社會工作是指運用各類專業(yè)方法,協(xié)助青少年恢復(fù)處于崩潰邊緣的社會功能。其中包括安全保護、收容服務(wù)及不適合家庭居住的青少年安置服務(wù)。社會福利機構(gòu)收養(yǎng)很多流浪青少年屬于這一范疇之內(nèi)。

  27某村被列入當(dāng)?shù)爻侵写甯脑煊媱,?dāng)?shù)卣畬⒃摯甯脑煊媱澯懻摳逶诖逯泄鞠虼迕窦榜v村單位征求意見,以便修訂改造計劃。這種做法屬于居民社區(qū)參與形式中的(  )。

  A.協(xié)商B.咨詢C.共同行動D.社區(qū)自治

  參考答案:B

  參考解析:咨詢,比“告知”上升了一個層次。有關(guān)部門除了告訴基層社區(qū)、重要利益關(guān)系人和相關(guān)組織將要進行社區(qū)建設(shè)或改造的規(guī)劃和信息,并進一步征求他們的意見,同時也會在規(guī)劃修訂過程中考慮他們提出的意見。題中,"-3地政府的做法屬于咨詢。故本題選B。

  28社區(qū)矯正對象小李告訴社會工作者,自己從小到大被家長、老師認(rèn)為是個沒出息的人,他也覺得自己就這樣了,以后的日子過一天算一天。小李的這種情況可以應(yīng)用(  )來解釋。

  A.行為主義理論B.認(rèn)知理論C.標(biāo)簽理論D.社會學(xué)習(xí)理論

  參考答案:B

  參考解析:認(rèn)知理論認(rèn)為,人的不良行為主要產(chǎn)生于認(rèn)知上的錯誤或理性思維能力的缺乏,社會工作者的主要任務(wù)就是要幫助其獲得對世界的正確認(rèn)知或完善理性思考的能力,從而使行為能得到正確的、理性的引導(dǎo)。題中,小李的這種情況可以采用認(rèn)知理論來解釋,社會工作者幫助其獲得正確的認(rèn)識。故本題選B。

  29下面對青少年社會工作的描述中,錯誤的是( )。

  A.服務(wù)對象是青少年

  B.需要運用的不僅包括青少年成長和發(fā)展的規(guī)律、還包括社會工作專業(yè)的理念、理論、方法和技巧

  C.目的在于最大限度地發(fā)展青少年的潛能、促進其全面健康發(fā)展,使其更好地適應(yīng)社會生活的專業(yè)活動

  D.它通?梢苑譃楹暧^和微觀兩個層次

  參考答案:D

  參考解析:青少年社會工作是指以青少年為工作和服務(wù)對象,運用的青少年成長和發(fā)展的規(guī)律以及社會工作專業(yè)的理念、理論、方法和技巧,來最大限度地發(fā)展青少年的潛能、促進其全面健康發(fā)展,使其更好地適應(yīng)社會生活的專業(yè)活動。青少年社會工作一般分為宏觀、中觀、和微觀三個層次。

  30(  )是醫(yī)務(wù)社會工作的重心。

  A.健康B.疾病C.病人D.醫(yī)生

  參考答案:A

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