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2015年中級社會工作者《綜合能力》強(qiáng)化練習(xí)題(16)

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第 1 頁:單項(xiàng)選擇題
第 2 頁:多項(xiàng)選擇題
第 3 頁:參考答案及解析

  一、單項(xiàng)選擇題

  1.【答案】D

  【解析】督導(dǎo)歷程結(jié)束時,督導(dǎo)應(yīng)總結(jié)督導(dǎo)過程中各個階段所討論過的事情,并綜述被督導(dǎo)者的學(xué)習(xí)過程和成長過程,回顧被督導(dǎo)者的長處和弱點(diǎn),幫助被督導(dǎo)者更加清醒地把握自我,加強(qiáng)自我改進(jìn)。

  2.【答案】D

  【解析】社會工作研究的主要功能包括:①改善實(shí)務(wù)過程;②完善策略模式;③發(fā)展專業(yè)理論;④協(xié)助社會工作者增能;⑤優(yōu)化社會環(huán)境。其中,改善實(shí)務(wù)過程即社會工作研究可以了解服務(wù)對象的問題和需要,發(fā)現(xiàn)其原因機(jī)制,把握其可控原因。

  3.【答案】D

  【解析】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)包括實(shí)驗(yàn)組和控制組、自變量和因變量、前測和后測三對因素。

  4.【答案】B

  【解析】反實(shí)證主義方法論認(rèn)為社會科學(xué)首先要研究個人行為動機(jī)與社會規(guī)范,反對把社會生活看成是一些無個性的社會事實(shí)或社會結(jié)構(gòu)的相互作用。

  5.【答案】C

  【解析】根據(jù)觀察者是否融人被觀察群體,觀察分為參與觀察和非參與觀察。前者是觀察者進(jìn)入被觀察場境,被視為自己人,從內(nèi)部進(jìn)行感受;后者是觀察者持旁觀者身份,收集一般信息。

  6.【答案】C

  【解析】建構(gòu)主義方法論否認(rèn)存在是客觀的事實(shí),認(rèn)為人們觀察到的東西都是“人造的”,由此會形成不同版本的“事實(shí)”。

  7.【答案】C

  【解析】行動研究是研究者與“被研究者”一起參與“研究”和“行動”的研究方法。這種研究方法將研究發(fā)現(xiàn)直接應(yīng)用于行動,對問題情境進(jìn)行全程干預(yù),進(jìn)而提高自己改變社會的實(shí)踐能力。行動研究有“對行動進(jìn)行研究”、“為行動而研究”、“在行動中研究”和“由行動者研究”等多重含義。

  8.【答案】D

  【解析】社區(qū)工作的實(shí)踐原則,是指社區(qū)工作者在推行工作時所需要遵守的規(guī)則,也是判別何為正確而有效的社區(qū)工作所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)。

  9.【答案】A

  【解析】社會救助的目的是保障當(dāng)事人的生命安全和基本權(quán)利。它是社會保障、社會福利的最初級、最基本的組成部分。由于社會救助是政府對其成員生存權(quán)利的最基本的保護(hù),所以,它往往是現(xiàn)代國家最基本的社會福利制度。

  10.【答案】D

  【解析】社會服務(wù)機(jī)構(gòu)每年都要進(jìn)行核數(shù)工作,然后將已核實(shí)的財(cái)政報(bào)告提交上級主管部門,或者以機(jī)構(gòu)的年報(bào)出版,或者在機(jī)構(gòu)的網(wǎng)頁上公布。一般而言,民間社會服務(wù)機(jī)構(gòu)會聘用獨(dú)立的會計(jì)或?qū)ふ伊x務(wù)的核數(shù)師核定機(jī)構(gòu)每年的財(cái)政報(bào)告,以便對機(jī)構(gòu)的財(cái)政進(jìn)行監(jiān)察,避免出現(xiàn)欺詐或假公濟(jì)私的現(xiàn)象。

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