第 1 頁(yè):?jiǎn)芜x題 |
第 7 頁(yè):多選題 |
21
關(guān)于社會(huì)救助,下列描述中錯(cuò)誤的是( )。
A.
目的是保障當(dāng)事人的生命安全和基本權(quán)利
B.
是對(duì)因自然、個(gè)人及社會(huì)等各種原因而導(dǎo)致基本生活陷入困境者的救助
C.
是社會(huì)保障制度的最初級(jí)、最基本的組成部分
D.
只是向困難人群發(fā)放食物、生存物資和金錢(qián)
參考答案:D 參考解析:
社會(huì)救助首要的是向困難人群發(fā)放食物、生存物資和金錢(qián),除此之外.還應(yīng)該向他們提供政策的、心理的幫助。故選D。
22
為了消除服務(wù)對(duì)象對(duì)老鼠的恐懼,直接把服務(wù)對(duì)象放置于大群老鼠之中,屬于行為治療模式中的( )技術(shù)。
A.
模仿
B.
放松練習(xí)
C.
滿(mǎn)灌療法
D.
厭惡療法
參考答案:C 參考解析:
滿(mǎn)灌療法,又稱(chēng)快速脫敏法,從服務(wù)對(duì)象最害怕的開(kāi)始,讓服務(wù)對(duì)象處于最嚴(yán)重的緊張中,迫使服務(wù)對(duì)象直接面對(duì)最擔(dān)心的處境,經(jīng)過(guò)不斷重復(fù),讓服務(wù)對(duì)象對(duì)害怕的處境變得習(xí)以為常。題中描述的就是滿(mǎn)灌療法技術(shù)的運(yùn)用。
23
社會(huì)工作者在社會(huì)政策的實(shí)施過(guò)程中扮演的角色是( )。
A.
政策倡導(dǎo)者
B.
服務(wù)提供者
C.
政策實(shí)施者
D.
資源發(fā)動(dòng)者
參考答案:A 24
社會(huì)工作者最近在撰寫(xiě)一份與服務(wù)對(duì)象張某有關(guān)的書(shū)面內(nèi)容。在這份書(shū)面內(nèi)容中。包括如下內(nèi)容:
(1)張某:男,江蘇人,34歲,離異……
(2)張某希望解決自己在離婚后酗酒的問(wèn)題以及打罵孩子的問(wèn)題
(3)社會(huì)工作者主要采取心理社會(huì)治療模式解決張某的問(wèn)題
(4)服務(wù)的總目標(biāo)是:解決張某酗酒和打罵孩子的問(wèn)題
(5)服務(wù)的基本階段以及采取的主要方法:XXXXX
(6)服務(wù)開(kāi)展的期限:XXXX
(7)聯(lián)系方式:XXX
請(qǐng)問(wèn)這份書(shū)面內(nèi)容是( )。
A.
個(gè)案資料
B.
服務(wù)計(jì)劃
C.
問(wèn)題診斷
D.
服務(wù)協(xié)議
參考答案:B 參考解析:
服務(wù)計(jì)劃的基本內(nèi)容涉及七個(gè)方面,即:服務(wù)對(duì)象的基本情況、服務(wù)對(duì)象希望解決的問(wèn)題、理論的依據(jù)、服務(wù)計(jì)劃的目標(biāo)、服務(wù)開(kāi)展的基本階段和采取的主要方法、服務(wù)開(kāi)展的期限以及聯(lián)系方式。本題中社會(huì)工作者撰寫(xiě)的正是服務(wù)計(jì)劃。故選B。
25
社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人員守則中的“反對(duì)歧視、促進(jìn)社會(huì)正義”的內(nèi)容,這主要體現(xiàn)了( )。
A.
社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任
B.
社會(huì)工作者對(duì)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任
C.
社會(huì)工作者對(duì)專(zhuān)業(yè)的倫理責(zé)任
D.
社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)的倫理責(zé)任
參考答案:D 參考解析:
社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)的倫理責(zé)任主要有:(1)促進(jìn)社會(huì)福利的發(fā)展;(2)促進(jìn)公共參與;(3)在公共危機(jī)情形下提供介入與救助措施;(4)通過(guò)社會(huì)與政治行動(dòng)減少不平等、反對(duì)歧視和促進(jìn)社會(huì)正義。故選D。
26
社會(huì)工作對(duì)社會(huì)的重要功能之一即是維持社會(huì)秩序,關(guān)于這一功能,下列表述中錯(cuò)誤的是( )。
A.
相對(duì)于行政管理而言,社會(huì)工作可以從更深層次上發(fā)揮這種功能
B.
社會(huì)工作既強(qiáng)調(diào)社會(huì)秩序的重要,也強(qiáng)調(diào)通過(guò)完善制度解決問(wèn)題
C.
社會(huì)工作通過(guò)服務(wù)化解矛盾、解決問(wèn)題。從而實(shí)現(xiàn)這一功能
D.
維持社會(huì)秩序是社會(huì)工作的唯一目標(biāo)
參考答案:D 參考解析:
維持社會(huì)秩序是社會(huì)工作的一個(gè)目標(biāo),但并非唯一目標(biāo)。故D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。
27
( )是尋找志愿者的過(guò)程。
A.
招募
B.
面談
C.
迎新活動(dòng)
D.
訓(xùn)練
參考答案:A 參考解析:
招募是尋找志愿者的過(guò)程。故選A。
28
下列各項(xiàng)不符合我國(guó)《婚姻法》相關(guān)規(guī)定的是( )。
A.
離婚時(shí),原為夫妻共同生活所負(fù)的債務(wù),應(yīng)當(dāng)共同償還
B.
離婚后。哺乳期內(nèi)的子女。以隨哺乳的母親撫養(yǎng)為原則
C.
關(guān)于子女生活費(fèi)和教育費(fèi)的協(xié)議或判決.不妨礙子女在必要時(shí)向父母任何一方提出超過(guò)協(xié)議或判決原定數(shù)額的合理要求
D.
夫妻書(shū)面約定婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的財(cái)產(chǎn)歸各自所有。即使一方因撫育子女、照料老人、協(xié)助另一方工作等付出較多。離婚時(shí)也不應(yīng)當(dāng)向另一方請(qǐng)求額外的補(bǔ)償
參考答案:D 參考解析:
我國(guó)《婚姻法》關(guān)于離婚后夫妻財(cái)產(chǎn)處理的規(guī)定:夫妻書(shū)面約定婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的財(cái)產(chǎn)歸各自所有,一方因撫育子女、照料老人、協(xié)助另一方工作等付出較多義務(wù)的,離婚時(shí)有權(quán)向另一方請(qǐng)求補(bǔ)償,另一方應(yīng)當(dāng)予以補(bǔ)償。故選D。
29
在利用自己的身份和權(quán)利倡議機(jī)構(gòu)實(shí)行必要的改革,為缺乏資源的服務(wù)對(duì)象爭(zhēng)取更合理的服務(wù),或者動(dòng)員服務(wù)對(duì)象一起爭(zhēng)取一些合理的資源和服務(wù)的過(guò)程中,社會(huì)工作者的角色是( )。
A.
使能者
B.
聯(lián)系人
C.
教育者
D.
倡導(dǎo)者
參考答案:D 參考解析:
倡導(dǎo)者,即社會(huì)工作者利用自己的身份和權(quán)利倡議機(jī)構(gòu)實(shí)行必要的改革。為缺乏資源的服務(wù)對(duì)象爭(zhēng)取更合理的服務(wù),或者動(dòng)員服務(wù)對(duì)象一起爭(zhēng)取一些合理的資源和服務(wù)。故選D。
30
社會(huì)工作者小周發(fā)現(xiàn),某中學(xué)出現(xiàn)行為偏差問(wèn)題學(xué)生的家庭背景都很相似.基本上以學(xué)校附近商品批發(fā)商戶(hù)為主。小周了解到這類(lèi)學(xué)生家長(zhǎng)平時(shí)忙于生意.對(duì)孩子的關(guān)心以滿(mǎn)足物質(zhì)需要為主,小周決定對(duì)這些家庭家訪(fǎng),將孩子在學(xué)校的情況與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,希望通過(guò)改變家長(zhǎng)的做法調(diào)整學(xué)生的偏差行為。小周的上述做法屬于社會(huì)工作領(lǐng)域的( )。
A.
心理健康服務(wù)
B.
救助社會(huì)工作
C.
學(xué)校社會(huì)工作
D.
矯正社會(huì)工作
參考答案:C 參考解析:
學(xué)校社會(huì)工作主要是以幫助學(xué)生持續(xù)正常學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)為目的的專(zhuān)業(yè)服務(wù)。本題中小周的做法屬于學(xué)校社會(huì)工作中的學(xué)校——社區(qū)型學(xué)校社會(huì)工作。故選C。
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