21

　　受虐婦女綜合征是指.長期遭受婚姻暴力的婦女具有一些共同的特征。下列說法中(　　)不屬于“受虐婦女綜合征”的特征。

　　A.

　　低自尊

　　B.

　　暴力循環(huán)

　　C.

　　暴力正�；�

　　D.

　　以暴制暴

　　參考答案：D　　參考解析：

　　“受虐婦女綜合征”的特征包括低自尊、暴力循環(huán)、暴力正�；�

　　22

　　蔣女士在出差時遭遇車禍。住院期間，她不斷地向病友哭訴車禍發(fā)生過程。在病友建議下，她尋求社工的幫助。蔣女士屬于(　　)型的服務(wù)對象。

　　A.

　　轉(zhuǎn)介

　　B.

　　外展

　　C.

　　非自愿

　　D.

　　自愿

　　參考答案：D　　參考解析：

　　自愿型服務(wù)對象是指那些認(rèn)識到需要協(xié)助而自己主動向社會工作者求助的，以及由他人介紹而接觸社會服務(wù)機(jī)構(gòu)并愿意成為其服務(wù)對象的人。

　　23

　　(　　)主要是以維護(hù)職工合法權(quán)益為服務(wù)宗旨的正式組織，其通過與企業(yè)開展對話、談判來達(dá)到對工人整體利益的維護(hù)，幫助職工解決諸如增加工資、減少工時、改善工作環(huán)境等問題。

　　A.

　　企業(yè)社會工作部門

　　B.

　　企業(yè)管理部門

　　C.

　　企業(yè)工會

　　D.

　　政府管理部門

　　參考答案：C　　參考解析：

　　考查企業(yè)社會工作者的類型。

　　24

　　社會救助社會工作以(　　)為依據(jù)。

　　A.

　　社會工作的專業(yè)性質(zhì)

　　B.

　　社會工作的專業(yè)理論

　　C.

　　社會工作專業(yè)方法

　　D.

　　社會工作的專業(yè)特點

　　參考答案：B　　參考解析：

　　社會救助社會工作是指在社會救助領(lǐng)域，社會工作者根據(jù)社會救助的性質(zhì)與特點，以社會工作價值理念為指導(dǎo)，以社會工作的專業(yè)理論為依據(jù).采用社會工作專業(yè)方法與技巧，為社會救助對象提供專業(yè)服務(wù)的過程。

　　25

　　就對象而言，學(xué)校社會工作是以全體學(xué)生為服務(wù)對象，尤其是“(　　)”適應(yīng)有困難的學(xué)生。

　　A.

　　社會

　　B.

　　情緒

　　C.

　　文化

　　D.

　　社會—情緒—文化

　　參考答案：D　　參考解析：

　　學(xué)校社會工作以全體學(xué)生為主要服務(wù)對象。尤其是“社會——情緒——文化”適應(yīng)有困難的學(xué)生。

　　26

　　以家庭為中心方法的主要實務(wù)內(nèi)容的最后一項是要及時結(jié)案，那么可以結(jié)案的標(biāo)志是(　　)。

　　A.

　　家庭工作團(tuán)隊評估顯示兒童成長的環(huán)境安全、永久和持續(xù)時

　　B.

　　評估家庭處理問題能力得到提高時

　　C.

　　評估顯示家庭關(guān)系得到明顯改善時

　　D.

　　評估顯示家庭育兒理念和態(tài)度有所改變時

　　參考答案：A　　參考解析：

　　當(dāng)家庭工作團(tuán)隊評估顯示兒童成長的環(huán)境安全、永久和持續(xù)時，團(tuán)隊就可以考慮將工作推進(jìn)到結(jié)案階段，幫助家庭鞏固其穩(wěn)定的健康育兒狀態(tài)。

　　27

　　由于人際溝通技巧不足，某企業(yè)一些員工常遭到客戶投訴。為提升員工溝通技巧.企業(yè)社會工作者打算運(yùn)用發(fā)展取向的小組工作模式開展工作。為評估小組工作成果.社會工作者采取的基線測量做法是(　　)。

　　A.

　　測量員工參加小組后顧客投訴情況

　　B.

　　測量小組過程中員工溝通情況

　　C.

　　測量員工參加小組前后顧客投訴情況

　　D.

　　測量員工參加小組后溝通情況

　　參考答案：C　　28

　　殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或者不正常，(　　)喪失以正常方式從事某種活動能力的人。

　　A.

　　完全

　　B.

　　部分

　　C.

　　全部或者部分

　　D.

　　大部分

　　參考答案：C　　參考解析：

　　殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或者不正常.全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。

　　29

　　收集服務(wù)對象的資源后，社會工作者最主要的工作是(　　)。

　　A.

　　制定服務(wù)計劃

　　B.

　　對資料進(jìn)行分析

　　C.

　　采取介入行動

　　D.

　　描述服務(wù)對象的問題

　　參考答案：B　　參考解析：

　　收集了服務(wù)對象的資料后，社會工作者最主要的工作是要對資料進(jìn)行分析，以便對癥下藥地制定介入計劃。

　　30

　　8歲的小玲在一次火災(zāi)中受了傷，之后常因做噩夢而哭醒，對母親格外依戀，小玲的母親來社會工作站求助，但社會工作站中沒有擅長兒童創(chuàng)傷輔導(dǎo)的工作者，對該社會工作站來說，最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?　　)。

　　A.

　　鼓勵小玲參加成長小組

　　B.

　　安排志愿者陪伴小玲

　　C.

　　讓小玲參加社區(qū)活動

　　D.

　　將小玲轉(zhuǎn)介到其他服務(wù)機(jī)構(gòu)

　　參考答案：D　　參考解析：

　　在接觸和初步面談后，雙方要決定下一步需要采取的步驟。決定有

　　幾種可能：①終結(jié)服務(wù);②轉(zhuǎn)介其他服務(wù);③進(jìn)入下一個助人階段。題中，社會工作機(jī)構(gòu)

　　中缺乏擅長兒童創(chuàng)傷輔導(dǎo)的工作人員，所以應(yīng)將小玲轉(zhuǎn)介到其他服務(wù)機(jī)構(gòu)。

關(guān)注"萬題庫社工學(xué)習(xí)工坊"官方微信，獲取考前內(nèi)部資料、備考信息等!

微信搜索"萬題庫社工學(xué)習(xí)工坊"

　　相關(guān)推薦：

　　2016年初級社工《工作實務(wù)》過關(guān)練習(xí)及答案匯總

　　2016年初級社會工作者《工作實務(wù)》備考輔導(dǎo)匯總

　　2016初級社會工作者《工作實務(wù)》章節(jié)練習(xí)題匯總

　　2016年社會工作者考試報名時間預(yù)計于3月開始