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2017年社會工作者中級綜合能力全真模擬試卷(3)

來源:考試吧 2017-03-22 14:43:54 要考試,上考試吧! 社會工作者萬題庫
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第 1 頁:單選題
第 7 頁:多選題

  41[單選題] 一位在青少年中心工作的社會工作者有時(shí)會碰到比較頑皮、愛搗蛋的青少年。社會工作者必須決定是否要斥責(zé)他們,甚至把他們趕出中心。從社會工作價(jià)值觀來看,他面臨的是()方面的問題。

  A.接納

  B.尊重

  C.個(gè)別化

  D.自決權(quán)

  參考答案:A

  42[單選題] 小強(qiáng)是某機(jī)構(gòu)的社會工作者,在參加一次培訓(xùn)時(shí)偶然認(rèn)識了一些對敘事治療感興趣的社會工作者。于是,他們經(jīng)常聚會,每次聚會由團(tuán)隊(duì)成員自愿輪流主持,討論工作中遇到的疑難個(gè)案。這種督導(dǎo)方式是()。

  A.團(tuán)體督導(dǎo)

  B.志愿者督導(dǎo)

  C.同事督導(dǎo)

  D.個(gè)別督導(dǎo)

  參考答案:C

  參考解析:同事督導(dǎo)是指具有相同需求、觀點(diǎn)或技術(shù)層次的個(gè)人和~群社會工作者,通過個(gè)別互惠方式或團(tuán)體討論方式進(jìn)行的互動過程。參與互動的成員不一定來自同一個(gè)機(jī)構(gòu)或同一工作團(tuán)隊(duì)。根據(jù)題意應(yīng)選C項(xiàng)。

  43[單選題] 按照認(rèn)知學(xué)派的觀點(diǎn),社會工作者在專業(yè)的助人過程中通常扮演兩個(gè)重要角色,一個(gè)是教育者,一個(gè)是()。

  A.管理者

  B.資源爭取者

  C.陪伴者

  D.政策影響者

  參考答案:C

  44[單選題] 華龍小區(qū)剛建成不久,里面的居民都互不相識,門對門住著的見了面也不打招呼,更不用說誰家會幫另一家什么忙了。居民之間關(guān)系如此冷漠和疏離,讓該小區(qū)的社會工作者王濤很擔(dān)心,于是在小區(qū)開辦起了文藝演出活動。王濤所采用的策略是()。

  A.促進(jìn)居民之間的交流

  B.團(tuán)結(jié)鄰里

  C.社區(qū)教育

  D.社區(qū)參與

  參考答案:A

  參考解析:促進(jìn)居民之間的交流主要是針對社區(qū)居民之間的冷漠和疏離所采取的策略。開辦文藝演出活動屬于促進(jìn)居民之間的交流的一種方式。

  45[單選題] 精神分析治療采用的基本方法是()。

  A.治療性傾聽

  B.自由聯(lián)想

  C.詮釋過程

  D.建立治療情境

  參考答案:B

  參考解析:精神分析治療采用的基本方法是自由聯(lián)想。

  46[單選題] 社會工作者在社會策劃模式中扮演方案實(shí)施者和()的角色。

  A.使能者

  B.技術(shù)專家

  C.教育者

  D.中介者

  參考答案:B

  參考解析:社會工作者在社會策劃模式中扮演方案實(shí)施者和技術(shù)專家的角色。

  47[單選題] 下列哪項(xiàng)是團(tuán)體督導(dǎo)的缺點(diǎn)?()

  A.對每一位被督導(dǎo)者的服務(wù)個(gè)案,都會有大量的信息傳遞和不同觀點(diǎn)的碰撞

  B.可以矯正單一督導(dǎo)可能產(chǎn)生的偏見和盲點(diǎn)

  C.被督導(dǎo)者有較多機(jī)會隱藏和忽視自己的問題

  D.節(jié)省時(shí)問、經(jīng)費(fèi)和專業(yè)人力

  參考答案:C

  參考解析:A、B、D項(xiàng)是團(tuán)體督導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn),只有C項(xiàng)屬于缺點(diǎn)。

  48[單選題] ()是督導(dǎo)前期的最重要技巧。

  A.督導(dǎo)的相互契合

  B.訂立協(xié)議

  C.開展話題

  D.同感

  參考答案:A

  參考解析:督導(dǎo)的相互契合是督導(dǎo)前期的最重要技巧。

  49[單選題] 以下()是屬于社會服務(wù)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的特征。

  A.魅力

  B.較多運(yùn)用指導(dǎo)、誘導(dǎo)方式來影響下屬

  C.權(quán)力

  D.能力

  參考答案:B

  參考解析:社會服務(wù)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的特征包括:(1)領(lǐng)導(dǎo)較少運(yùn)用職位賦予的合法權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)下屬;(2)領(lǐng)導(dǎo)較多運(yùn)用指導(dǎo)、誘導(dǎo)方式影響下屬;(3)領(lǐng)導(dǎo)較注重使用影響他人的能力和技巧。

  50[單選題] 學(xué)校社會工作者小虎發(fā)現(xiàn)有一群初中男生經(jīng)常聚集在操場,欺負(fù)一些體格較差的同學(xué)。小虎計(jì)劃解決這一問題,他運(yùn)用不同的小組工作技巧幫助他們改變不當(dāng)行為。這時(shí)小虎所扮演的角色是()。

  A.使能者

  B.協(xié)調(diào)者

  C.矯治者

  D.教育者

  參考答案:D

  參考解析:本題考查的是小組工作中社會工作者的角色。小虎所扮演的是教育者的角色。

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