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2017社會工作者《初級綜合能力》重點提分試卷(5)

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第 1 頁:單選題
第 7 頁:多選題

  51[單選題] 關于社會救助,下列描述中錯誤的是( )。

  A.目的是保障當事人的生命安全和基本權利

  B.是對因自然、個人及社會等各種原因而導致基本生活陷入困境者的救助

  C.是社會保障制度的最初級、最基本的組成部分

  D.只是向困難人群發(fā)放食物、生存物資和金錢

  參考答案:D

  參考解析:社會救助首要的是向困難人群發(fā)放食物、生存物資和金錢,除此之外,還應該向他們提供政策的、心理的幫助。故選D。

  52[單選題] 社會工作者小胡目前負責一個志愿者關愛社區(qū)高齡獨居老人的項目。為了加強對志愿者的管理,小胡每個月都會把參與服務的志愿者召集在一起,討論服務進展,了解和解決志愿者在服務時遇到的問題,也會開展一些文體活動提高團隊凝聚力。從志愿者管理的內(nèi)容看,小胡的做法屬于()。

  A.迎新

  B.督導

  C.獎勵

  D.評估

  參考答案:B

  參考解析:社會工作督導是專業(yè)訓練的一種方法,它是由機構(gòu)內(nèi)資深的社會工作者,對機構(gòu)新進入的工作人員、一線初級社會工作者、實習學生及志愿者,通過一種定期和持續(xù)的監(jiān)督、指導,傳授專業(yè)服務的知識和技術,以提高其專業(yè)技巧,進而促進他們成長并確保服務質(zhì)量的活動。本題中小胡的做法即是督導。

  53[單選題] 張某因發(fā)生婚外情而與妻子關系緊張,不勝煩惱,為此前來尋求社會工作者的幫助,在與社會工作者的交談中,張某認為婚外情是對婚姻生活的補充,妻子不應該反應這樣激烈。對張某的這種看法,社會工作者適宜的做法是( )。

  A.接受張某的看法

  B.批評張某的看法

  C.不同意但表示理解張某的煩惱

  D.說服張某接受主流價值觀

  參考答案:C

  參考解析:題且中張某的看法與主流價值觀是相違背的,作為社會工作者,我們可以不同意他的看法,但本著對服務對象的接納原則,我們也不能強制張某接受主流價值觀或接受我們自認為對的觀點。故最適宜的做法應為C。

  54[單選題] 社區(qū)通過( )來實現(xiàn)社區(qū)的基本功能。

  A.正式和非正式的組織和團體

  B.社區(qū)居民

  C.社區(qū)工作者

  D.社區(qū)居委會

  參考答案:A

  參考解析:社區(qū)具有經(jīng)濟、社會化、社會參與、社會控制及互助五大基本功能,這些功能是社區(qū)及其成員所必需的,社區(qū)通過正式和非正式的組織和團體來實現(xiàn)這些功能。故選A。

  55[單選題] 醫(yī)務社會工作者小林為一群患有抑郁癥的住院青少年開辦一個治療性小組,計劃招募6位青少年,采用藝術治療手法,改善組員情緒狀況,減少負面想法和抑郁癥狀。下列不屬于小林在小組建立前必須做好的準備工作的是( )。

  A.主動與醫(yī)務人員聯(lián)絡,接收他們轉(zhuǎn)介來的服務對象加入小組

  B.聯(lián)系組員家人,以評估組員的需要

  C.明確小組治療方向和目標

  D.告知服務對象將與他們一道工作

  參考答案:D

  參考解析:A項屬于招募組員的方式,B項屬于對組員進行評估,C項屬于確定工作目標,A、B、C項均屬于小組工作準備階段需要做的工作,D項不屬于小組工作準備階段的工作,故選D。

  56[單選題] 小紅是一位單親母親,而且曾經(jīng)也面臨著下崗失業(yè)的困境,但是她從來沒有放棄過,通過自己的努力和爭取又重新被另外一家公司聘用。最近小紅的前夫來找小紅,以小紅沒有撫養(yǎng)能力為由,想要回孩子的撫養(yǎng)權。小紅的前夫非常有經(jīng)濟實力。小紅十分擔心自己將失去撫養(yǎng)權,來到社會工作者小張的辦公室,希望得到幫助,并且表現(xiàn)出了非常懼怕和缺乏自信、低落的情緒。這時小張握住小紅的手說:“小紅,我很理解你現(xiàn)在的感受,孩子對你來說是多么重要,你在最困難的時候的精神支柱就是孩子,現(xiàn)在孩子的父親想要回孩子,對你真是打擊太大了!毙堖@時運用的是會談的支持性技巧中的( )技巧。

  A.專注

  B.傾聽

  C.鼓勵

  D.同理心

  參考答案:D

  參考解析:對個案工作中會談方法里支持性技巧在實際中運用的考查。社會工作者對案主的話語中包含了很多對案主設身處地的理解,屬于同理心的技巧。

  57[單選題] 社會工作者介入某老城區(qū)處理拆遷改造問題,擬運用社會策劃模式設計社區(qū)發(fā)展計劃。為此,社會工作者深入社區(qū)了解各方對該計劃的期望和要求。社會工作者這樣做的目的是()。

  A.明確機構(gòu)的使命和目標

  B.分析環(huán)境和形勢

  C.客觀地認識自己的能力

  D.界定和分析問題

  參考答案:B

  58[單選題] 20世紀50年代后,英美等國原來把老年人、精神病人和孤兒集中在社會服務機構(gòu)中進行服務的弊端日益凸顯。于是,歐洲各國強調(diào)把這些人放到社區(qū)中照顧,這種照顧模式被稱為( )。

  A.社區(qū)照顧模式

  B.社區(qū)發(fā)展模式

  C.社區(qū)計劃模式

  D.社區(qū)行動模式

  參考答案:A

  59[單選題] 我國社會工作者的倫理守則建設,應當注重現(xiàn)實需要和未來發(fā)展相結(jié)合的原則,即( )。

  A.源自西方發(fā)達國家的社會工作專業(yè)標準和倫理體系在中國文化和社會里應作出相應的調(diào)整,應與中國本土社會結(jié)合起來

  B.社會工作專業(yè)的方法、倫理原則和實踐模式應同政府的政治治理及社會行政實踐相協(xié)調(diào),以充分反映現(xiàn)實情況

  C.專業(yè)倫理應該反映時代的問題和任務,也應該與現(xiàn)存的社會福利制度保持聯(lián)系

  D.在制定和確立我國的社會工作專業(yè)倫理的時候,就要以務實的態(tài)度來處理好中國文化與西方思想之間的差異

  參考答案:C

  參考解析:我國社會工作者的倫理守則建設應當注重現(xiàn)實需要和未來發(fā)展相結(jié)合的原則,即社會工作專業(yè)化和職業(yè)化初期發(fā)展階段要著力解決一些重大的制度問題和相關的社會問題,專業(yè)倫理應該反映時代的問題和任務,也應該與現(xiàn)存的社會福利制度保持聯(lián)系。故選C。

  60[單選題] 小美上中學后,學習一直跟不上。為了幫助小美,社會工作者小李專門找到小美的班主任,商量提高小美學習能力的方法。小李的做法運用了心理社會治療模式中的( )。

  A.現(xiàn)實狀況反思

  B.人格發(fā)展反思

  C.直接影響

  D.間接治療

  參考答案:D

  參考解析:本題案例中社會工作者通過小美的班主任來幫助小美,屬于間接治療技巧。

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距離2021年考試還有
2019年考試時間為:6月22、23日
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