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2017社會(huì)工作者《初級工作實(shí)務(wù)》重點(diǎn)提分試卷(3)

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  一、單項(xiàng)選擇題(每題的備選項(xiàng)中,只有1個(gè)最符合題意)

  1、社區(qū)教育活動(dòng)都是以(  )為核心展開的。

  A.社會(huì)工作者

  B.社區(qū)居民

  C.學(xué)習(xí)

  D.工作

  2、“我們已經(jīng)對影響問題的因素和問題本身進(jìn)行了分析,這些問題包括……和……以及……你覺得這些問題是否就是我們下一步需要解決的?”這是社會(huì)工作者對目標(biāo)設(shè)定中的(  )程序所采用的方法。

  A.確定服務(wù)對象的需要和問題

  B.向服務(wù)對象解釋設(shè)定目標(biāo)的目的

  C.共同選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)

  D.確定目標(biāo)并決定目標(biāo)的先后次序

  3、馬英的父親因挪用公款進(jìn)行賭博被拘押起訴。這件事情在整個(gè)小區(qū)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),使得馬英和母親在鄰里、親友面前抬不起頭。此時(shí)社會(huì)工作者可以為她們提供的服務(wù)是(  )。

  A.進(jìn)行心理輔導(dǎo)

  B.提供生活照料

  C.提供社區(qū)資源連接

  D.對社區(qū)居民進(jìn)行教育

  4、兒童的神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)臟器官、肌肉骨骼組織等都處于成長之中。這樣全方面的發(fā)展,只發(fā)生在兒童期。這說明兒童具有(  )特點(diǎn)。

  A.基礎(chǔ)性

  B.成長性

  C.發(fā)展性

  D.可塑性

  5、曾多次榮立一等功的戰(zhàn)斗英雄曾某,在一次執(zhí)行任務(wù)中負(fù)傷造成高位截肢,現(xiàn)在只能終日躺在榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院的病床上,情緒日漸低落,行為退縮,“生命無意義感”越來越嚴(yán)重。為協(xié)助曾某重拾生命的意義,下列工作方法中最有效的是(  )。

  A.疏導(dǎo)曾某的消極情緒

  B.矯正曾某的退縮行為

  C.為曾某提供醫(yī)療照顧

  D.以過去的經(jīng)歷來建構(gòu)其生命的意義

  6、劉先生一家原本非常和睦,但自從獨(dú)生女兒去外地上大學(xué)后,妻子便開始不安,擔(dān)心女兒不適應(yīng)獨(dú)立生活,常常流淚,還時(shí)常與丈夫爭吵。在家庭輔導(dǎo)中,社會(huì)工作者應(yīng)以(  )理論為基礎(chǔ)開展家庭輔導(dǎo)。

  A.生態(tài)系統(tǒng)

  B.家庭系統(tǒng)

  C.家庭生命周期

  D.家庭關(guān)系

  7、在處理醫(yī)患關(guān)系時(shí),醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者扮演(  )的角色。

  A.使能者

  B.管理者

  C.教育者

  D.調(diào)解者

  8、最高層次的社區(qū)參與形式是(  )。

  A.社區(qū)自治

  B.共同行動(dòng)

  C.告知

  D.咨詢

  9、針對學(xué)生特殊需要開展學(xué)校社會(huì)工作時(shí),對那些在學(xué)習(xí)障礙方面存在共性的學(xué)生,可以采取(  )的方法。

  A.個(gè)案工作

  B.社區(qū)工作

  C.小組工作

  D.家庭工作

  10、社會(huì)性別關(guān)系的微觀基礎(chǔ)是(  )。

  A.生產(chǎn)領(lǐng)域中的性別關(guān)系

  B.社會(huì)領(lǐng)域中的性別關(guān)系

  C.社會(huì)性別中兩性的差異

  D.家庭領(lǐng)域中的性別關(guān)系

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