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2017社會(huì)工作者《初級(jí)工作實(shí)務(wù)》重點(diǎn)提分試卷(3)

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  71、在社會(huì)工作中,預(yù)估的主要任務(wù)有(  )。

  A.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的客觀因素

  B.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的主觀因素

  C.識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的消極因素

  D.決定提供服務(wù)的方式和內(nèi)容

  E.識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素

  72、王波是一名社會(huì)工作者,正在為服務(wù)對(duì)象制訂服務(wù)計(jì)劃,那么她的服務(wù)計(jì)劃中應(yīng)包括的內(nèi)容有(  )。

  A.目的及目標(biāo)

  B.關(guān)注的問(wèn)題與對(duì)象

  C.確定服務(wù)期限

  D.介入方法和介入行動(dòng)

  E.識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素

  73、社會(huì)工作中,服務(wù)對(duì)象的來(lái)源包括(  )。

  A.主動(dòng)求助者

  B.由他人介紹

  C.由機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介

  D.由相關(guān)部門(mén)提供

  E.由社會(huì)工作者通過(guò)外展工作而成為服務(wù)對(duì)象

  74、在青少年社會(huì)工作中,社區(qū)層面社會(huì)工作方法的特點(diǎn)是(  )。

  A.廣泛運(yùn)用社會(huì)資源

  B.強(qiáng)調(diào)居民的參與

  C.介入的層面比較廣泛

  D.以家庭為對(duì)象

  E.從結(jié)構(gòu)導(dǎo)向的角度分析問(wèn)題

  75、社會(huì)工作者接待來(lái)訪時(shí)面談的技巧有(  )。

  A.試探

  B.溝通

  C.傾聽(tīng)

  D.接納

  E.主動(dòng)介紹自己

  76、某些疾病患者入院后可能需要醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者運(yùn)用危機(jī)介入的方法提供幫助。下列各項(xiàng)屬于此類病患的有(  )。

  A.需要進(jìn)行外科手術(shù)的病人

  B.診斷為肝炎的病人

  C.診斷為肺癌的病人

  D.診斷為艾滋病的病人

  E.車禍?zhǔn)軅笮枰刂牟∪?/P>

  77、矯正社會(huì)工作對(duì)非監(jiān)禁罪犯實(shí)施監(jiān)管的目的有(  )。

  A.幫助其正確認(rèn)識(shí)自我

  B.通過(guò)監(jiān)管預(yù)防其再犯罪

  C.重新融人社會(huì)

  D.通過(guò)限制一定程度自由的辦法對(duì)犯罪行為做一定補(bǔ)償

  E.家庭關(guān)系調(diào)適

  78、某社區(qū)屬老舊小區(qū),社區(qū)居民中下崗工人多.經(jīng)濟(jì)收入低,社區(qū)內(nèi)青少年初中畢業(yè)輟學(xué)在家或讀職業(yè)中專的比較多,他們經(jīng)常出沒(méi)網(wǎng)吧或游戲廳。社會(huì)工作者走訪了幾個(gè)青少年家庭,發(fā)現(xiàn)親子沖突較多,不少家庭擔(dān)心孩子學(xué)歷低,將來(lái)找不到好工作,整天元所事事,也可能會(huì)被某些不懷好意的人帶壞走上犯罪的道路。針對(duì)這一現(xiàn)狀,社會(huì)工作者適合開(kāi)展的服務(wù)有(  )。

  A.開(kāi)展改善親子關(guān)系的教育活動(dòng)

  B.組織提升青少年社會(huì)交往能力的交友小組

  C.開(kāi)展提升青少年職業(yè)意識(shí)和技能的職業(yè)交流

  D.建立預(yù)防青少年犯罪的社區(qū)網(wǎng)絡(luò)

  E.組織減少青少年偏差行為的小組

  79、學(xué)校社會(huì)工作者在面對(duì)處于生活困境的學(xué)生時(shí),可以從(  )方面人手。

  A.情感支持

  B.發(fā)展支持系統(tǒng)

  C.開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能

  D.經(jīng)濟(jì)援助

  E.挖掘社會(huì)資源

  80、開(kāi)展社會(huì)康復(fù)的措施包括(  )。

  A.幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)自立

  B.鼓勵(lì)殘疾人參與社會(huì)政治生活

  C.消除社會(huì)歧視,促進(jìn)社會(huì)公平

  D.促進(jìn)無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)

  E.保障殘疾人生存的權(quán)力

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