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2018年初級社會工作者社會工作實務練習及答案(24)

來源:考試吧 2018-05-03 9:41:34 要考試,上考試吧! 社會工作者萬題庫
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第 1 頁:單項選擇題
第 4 頁:參考答案

  參考答案

  (1)【答案】A

  【解析】心理扭曲、生命瓦解意味著個體保護因素作用不利,沒有抵御和應對壓力與逆境的能力,但并不意味著生命的終結。混亂之后的生命仍然需要重構,會出現(xiàn)四種可能:①功能失調,比如酗酒、吸毒、犯罪或自殺企圖;②喪失性重構,如自我價值感喪失、低自尊、自卑、自我否定、能力缺失等,這些都是非適應狀態(tài)的重構,不利于個體走向良性發(fā)展;③平衡性重構,個體保持穩(wěn)定狀態(tài),繼續(xù)擁有安寧舒適的生活;④抗逆力的重構,激活生命潛能,積極應對,體現(xiàn)勝任力,戰(zhàn)勝逆境,健康成長。

  (2)【答案】D

  【解析】很多婦女問題的產生與身邊資源的匱乏有緊密關系。因此,增加婦女的資源是婦女社會工作的重要工作方法。資源連接包括個人身邊資源連接、個人所在的社區(qū)內部和外部的資源連接等。對于本題中受到家庭暴力傷害的婦女,可能不知道有哪些資源以及采取什么途徑可以幫助她。此時作為社會工作者應認識到,她的問題不僅涉及主動開口談及家庭暴力,而且也需要積極尋找資源給她及時幫助。

  (3)【答案】C

  【解析】兒童在家庭或者機構中生活,除了攝入營養(yǎng)使身體成長以外,還需要愛,以使他們的情感也能夠獲得發(fā)展,使他們在成年進入社會以后,能夠與其他社會成員正常相處。但在實際中,兒童獲得的愛會被各種因素所削弱和剝奪。兒童社會工作者在直接面向服務對象的具體實務中,有一部分就是要重構對兒童愛的供給,或者是幫助兒童建立起愛的代償機制。故正確答案為C。

  (4)【答案】B

  【解析】社會與行動概念的社區(qū),是對有社會組織和發(fā)展計劃的社區(qū)的通稱,專指地方性社區(qū),通過組織行動挖掘社區(qū)潛能,實現(xiàn)社區(qū)發(fā)展的社區(qū),側重社會的、組織的、行動的發(fā)展因素。

  (5)【答案】B

  【解析】老年社會工作者會處理老年人的一些認知和情緒方面的問題。在有些個案中,社會工作者幫助老年人消除產生情緒問題的因素。而在另外一些情況下,社會工作者要致力于改變老年人的認知,幫助老年人適應他無法改變的情形。

  (6)【答案】A

  【解析】推動家庭生活教育的目的是預防家庭解體及其引發(fā)的相關社會問題。通常是運用講座、展覽、小組及宣傳活動,灌輸給居民家庭溝通和人際相處的態(tài)度和方法。

  (7)【答案】D

  【解析】家庭社會工作的產生要比家庭治療早,它起源于社會工作初期的美國慈善組織運動中的“友好訪問者”活動,已有一百多年的歷史。

  (8)【答案】C

  【解析】社會救助社會工作的過程具有持續(xù)性特征。社會救助通過發(fā)放救助款物,及時解決貧困群眾的生存困難,使他們脫離險境,同時還要設法逐漸增強他們生活的能力和戰(zhàn)勝貧困的信心。這一服務過程,不可能是一次性的單純行為,而必須是一個持續(xù)的較長時間過程。

  (9)【答案】A

  【解析】家庭社會工作的目的是幫助有需要的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會功能。

  (10)【答案】B

  【解析】兒童文化人類學的代表人物是瑪格麗特·米德。

  (11)【答案】D

  【解析】矯正對象的需要包括:①基本生存條件的保障需要;②教育、就業(yè)權益的保障需要;③再社會化的服務需要。其中,再社會化的需要就是社會工作者通過矯正計劃措施的實施,促進矯正對象恢復和重建其嚴重缺失的社會功能,成為社會正常的成員。

  (12)【答案】A

  【解析】情緒管理的步驟依次為:①學會認識情緒;②能夠辨別情緒;③懂得掌控情緒;④正確處理情緒。

  (13)【答案】D

  【解析】根據(jù)題干所述,沒有涉及“家庭”“社區(qū)”及“個案”的內容,強調的是“大集體”,故答案選D。

  (14)【答案】C

  【解析】預防性的青少年社會工作是指通過社會工作的各類服務,對一些潛在的、阻礙社會功能有效發(fā)揮的條件和情境進行早期發(fā)現(xiàn)和控制。

  (15)【答案】A

  【解析】在老年社會工作的社會支持網(wǎng)絡中,正式支持涉及貧困救助、生活照料、危機干預、老年人權益保障等多個方面的內容。它依據(jù)老年社會保障、老年福利與服務、老年衛(wèi)生、老年文化教育和體育、老年人權益保障以及老齡產業(yè)等多方面內容的法律法規(guī)和政策,為老年人提供了基本生活保障,特別是為老年人中的特殊困難群體提供了基本保障。題目所述項目提供的是生活保障服務。

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