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多項(xiàng)選擇題
(1)小組的規(guī)范包括( )。
A. 秩序化規(guī)范
B. 文化規(guī)范
C. 角色規(guī)范
D. 行為規(guī)范
E. 制度規(guī)范
(2)能夠?yàn)榉⻊?wù)對象提供幫助的社會支持網(wǎng)絡(luò)通常分為( )。
A. 正式的社會支持網(wǎng)絡(luò)
B. 個別化的社會支持網(wǎng)絡(luò)
C. 組織化的社會支持網(wǎng)絡(luò)
D. 系統(tǒng)化的社會支持網(wǎng)絡(luò)
E. 非正式的社會支持網(wǎng)絡(luò)
(3)社會工作者想針對社區(qū)的小學(xué)生開展一個教育小組,在工作過程中,社會工作者應(yīng)注意( )。
A. 幫助組員了解、認(rèn)識和探索自己
B. 促使組員積極運(yùn)用自己的內(nèi)在資源
C. 開展干預(yù)服務(wù),減低小組組員的問題行為特征
D. 幫助組員能夠認(rèn)識自我存在的問題和解決問題的需要
E. 促使組員能夠確立新觀念、新視角,改變看問題的角度
(4)關(guān)于社區(qū)工作,下列說法中正確的是( )。
A. 社區(qū)工作的視角是結(jié)構(gòu)取向的
B. 社區(qū)工作以解決問題為目標(biāo)
C. 社區(qū)工作較多涉及社會層面
D. 社區(qū)工作的內(nèi)容較為政治化
E. 社區(qū)工作的對象是社區(qū)居民中的弱勢群體
(5)社會工作研究的主要特性包括( )。
A. 研究對象是社會問題或人們的需要
B. 主要以社會工作視角探討問題
C. 在社會工作倫理指導(dǎo)下進(jìn)行研究
D. 目的在于促進(jìn)實(shí)務(wù)及提升理論
E. 研究者是資料的統(tǒng)計者和試驗(yàn)者
(6)社會服務(wù)機(jī)構(gòu)制訂預(yù)算的方法有( )。
A. 單項(xiàng)預(yù)算法
B. 方案預(yù)算法
C. 零基預(yù)算法
D. 控制預(yù)算法
E. 復(fù)合預(yù)算法
(7)社會工作者在為服務(wù)對象提供服務(wù)時,應(yīng)遵循對服務(wù)對象的尊重原則,其具體表現(xiàn)為( )。
A. 尊重服務(wù)對象的個體差異
B. 減少社會對精神疾病患者的歧視
C. 保障殘疾人士獲得基本的生活權(quán)益
D. 把服務(wù)對象視為自己的親人
E. 從內(nèi)心接納服務(wù)對象
(8)下列影響人類行為的因素主要包括( )。
A. 生物因素
B. 動力因素
C. 心理因素
D. 社會因素
E. 認(rèn)知因素
(9)社會服務(wù)機(jī)構(gòu)開展公共關(guān)系的主要方法包括( )。
A. 籌備特別活動
B. 制作機(jī)構(gòu)刊物
C. 撰寫個案記錄
D. 舉行服務(wù)技巧研討會
E. 撰寫項(xiàng)目申請計劃書
(10)實(shí)證主義方法論強(qiáng)調(diào)將社會現(xiàn)象作為研究起點(diǎn),重視社會現(xiàn)象的概括歸納,努力尋求現(xiàn)象間的相關(guān)關(guān)系,由經(jīng)驗(yàn)事實(shí)來檢驗(yàn)其假設(shè),從而發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,它的基本觀點(diǎn)還包括( )。
A. 強(qiáng)調(diào)社會現(xiàn)象不同于自然現(xiàn)象
B. 人類行為、社會變化的因果關(guān)系或相關(guān)關(guān)系是可以被感知、概括和客觀計量的
C. 社會研究的任務(wù)在于說明社會現(xiàn)象或規(guī)律是什么,而不是說明社會現(xiàn)象應(yīng)該或必須是什么
D. 自然科學(xué)方法適合于社會研究,社會現(xiàn)象可以作為事物來看待和研究
E. 社會研究對象與自然科學(xué)研究對象都是純客觀的,它們不依賴于研究者而獨(dú)立存在,事物本身存在著內(nèi)在的、必然的、可以重復(fù)的規(guī)律
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