第 1 頁:單選題 |
第 7 頁:多選題 |
多項(xiàng)選擇題(每題2分。每題的備選項(xiàng)中,有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意,至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。錯(cuò)選,本題不得分;少選,所選的每個(gè)選項(xiàng)得0.5分)
61
某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)利用暑假開展了一個(gè)中學(xué)生人際交往能力提升小組。小組進(jìn)行了一段時(shí)期后,組員出現(xiàn)了既想探索和了解自我,又害怕剖析和認(rèn)識(shí)自我的層面,小組組員之間有時(shí)也會(huì)因?yàn)榻巧蜋?quán)力的問題而產(chǎn)生沖突。面對(duì)這種狀況,社會(huì)工作者的主要任務(wù)有( )。
A.
制定小組規(guī)范
B.
建立小組契約
C.
積極處理矛盾
D.
重新建構(gòu)小組
E.
控制小組進(jìn)程
參考答案:C,D,E 參考解析:
本案例中,小組組員的表現(xiàn)提示小組已進(jìn)入中期轉(zhuǎn)折階段。社會(huì)工作者在轉(zhuǎn)折階段的工作重點(diǎn)在于處理小組沖突。具體就是:(1)處理抗拒行為。(2)協(xié)調(diào)和處理沖突。(3)保持組員對(duì)整體目標(biāo)的意識(shí)。(4)協(xié)助組員重新建構(gòu)小組。(5)適當(dāng)控制小組的進(jìn)程。故選CDE。
62
服務(wù)工作計(jì)劃的基本內(nèi)容涉及的方面有( )。
A.
服務(wù)對(duì)象的基本情況
B.
社會(huì)工作者希望解決的問題
C.
服務(wù)計(jì)劃的目標(biāo)
D.
服務(wù)開展的基本階段和采取的主要方法
E.
服務(wù)開展的期限和聯(lián)系方式
參考答案:A,C,D,E 參考解析:
服務(wù)工作計(jì)劃的基本內(nèi)容涉及以下七個(gè)方面:(1)服務(wù)對(duì)象的基本情況;(2)服務(wù)對(duì)象希望解決的問題;(3)理論的依據(jù);(4)服務(wù)計(jì)劃的目標(biāo);(5)服務(wù)開展的基本階段和采取的主要方法;(6)服務(wù)開展的期限;(7)聯(lián)系方式。故選ACDE。
63
為了完成某運(yùn)動(dòng)鞋品牌出口的訂單,鞋廠里的所有女工每天工作時(shí)間平均16個(gè)小時(shí),一月只能輪休一天,周六、日也需要開工,甚至勞動(dòng)節(jié)那天也有80%的女工在加班。請(qǐng)問下列說法哪些正確?( )
A.
本鞋廠違反了勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過8小時(shí)的規(guī)定
B.
既然女工愿意加班。那么就不違法
C.
本鞋廠違反了法定節(jié)假日休假的規(guī)定
D.
本鞋廠應(yīng)該支付不低于工資的150%的工資報(bào)酬給加班的女工
E.
本鞋廠應(yīng)該給法定節(jié)假日工作的女工支付不低于工資的300%的工資報(bào)酬
參考答案:A,C,D,E 參考解析:
本題考點(diǎn)屬于勞動(dòng)就業(yè)政策法規(guī)中勞動(dòng)法中工作時(shí)間的規(guī)定。故選項(xiàng)A、C、D、E是正確的。
64
社會(huì)工作倫理守則的基本內(nèi)容包括( )。
A.
服務(wù)
B.
社會(huì)正義
C.
人的尊嚴(yán)和價(jià)值
D.
人類關(guān)系的重要性
E.
保護(hù)生命原則
參考答案:A,B,C,D 參考解析:
社會(huì)工作的倫理守則包括:(1)服務(wù);(2)社會(huì)正義;(3)人的尊嚴(yán)和價(jià)值;(4)人類關(guān)系的重要性;(5)正直;(6)能力。故選ABCD。
65
某社區(qū)出現(xiàn)了幾例子女虐待老人的事件。在該社區(qū)產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。社會(huì)工作者小李針對(duì)這一問題策劃服務(wù)方案。他在家訪的過程中了解到受虐老人的家屬缺乏社會(huì)支持以及造成這一現(xiàn)象的原因,并且通過調(diào)查掌握了受這一問題影響的社區(qū)人群狀況。他所做的工作屬于社會(huì)服務(wù)方案策劃中的( )。
A.
問題認(rèn)識(shí)和分析
B.
目標(biāo)制定
C.
方案安排
D.
考慮服務(wù)的評(píng)估
E.
需要評(píng)估
參考答案:A,E 參考解析:
案例中社會(huì)工作者小李在家訪的過程中了解受虐老人的家屬缺乏社會(huì)支持以及造成這一現(xiàn)象的原因,屬于問題認(rèn)識(shí)和分析;社會(huì)工作者通過調(diào)查掌握了受這一問題影響的社區(qū)人群狀況,屬于需要評(píng)估。故選AE。
66
政府辦的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作重點(diǎn)主要包括( )。
A.
提供法律責(zé)任內(nèi)的服務(wù)
B.
社會(huì)保障計(jì)劃
C.
服務(wù)策劃和協(xié)調(diào)
D.
提供具體的福利服務(wù)
E.
社會(huì)福利經(jīng)費(fèi)的提供和監(jiān)督
參考答案:A,B,C,E 參考解析:
在規(guī)模和人力配置上,一般政府辦的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)最大,服務(wù)類型和服務(wù)人數(shù)最多。政府的工作重點(diǎn)主要是:(1)提供法律責(zé)任內(nèi)的服務(wù);(2)社會(huì)保障計(jì)劃;(3)服務(wù)策劃和協(xié)調(diào);(4)社會(huì)福利經(jīng)費(fèi)的提供和監(jiān)督等。民辦機(jī)構(gòu)的工作重點(diǎn)主要是提供具體的福利服務(wù)。故選ABCE。
67
下列選項(xiàng)中,哪些屬于社會(huì)工作文化層面的目標(biāo)?( )
A.
解決社會(huì)問題
B.
促進(jìn)社會(huì)公正
C.
弘揚(yáng)人道主義
D.
促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)
E.
激發(fā)潛能
參考答案:C,D 參考解析:
A、B項(xiàng)屬于社會(huì)工作在社會(huì)層面的目標(biāo),E項(xiàng)屬于社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo).只有C、D項(xiàng)屬于社會(huì)工作文化層面的目標(biāo)。
68
中年以后,個(gè)體社會(huì)性的表現(xiàn)主要有( )。
A.
進(jìn)入事業(yè)成敗的關(guān)鍵期
B.
進(jìn)入“中年危機(jī)”期
C.
情感趨于深沉穩(wěn)定
D.
婚姻更加務(wù)實(shí)
E.
智力衰退
參考答案:A,C,D 參考解析:
中年階段,個(gè)體社會(huì)性的表現(xiàn)主要包括:(1)情感趨于深沉穩(wěn)定,性格也完全定型,意志成熟堅(jiān)毅,情感控制能力加強(qiáng),道德感和理智感上升;(2)婚姻中責(zé)任感已經(jīng)超越情感,婚姻更加務(wù)實(shí);(3)處于事業(yè)成敗的關(guān)鍵期。中年人在事業(yè)、地位和財(cái)富上基本達(dá)到人生的巔峰狀態(tài)。故選ACD。
69
14歲的小輝兩個(gè)月前剛隨父母從另一個(gè)城市搬到北京,父母工作繁忙,無暇教育和照顧小輝;小輝普通話不太好,上學(xué)期間不太愿意和同學(xué)們交流,學(xué)習(xí)也不太順利,學(xué)習(xí)成績不佳,時(shí)常遭到批評(píng);他所居住的小區(qū)有幾個(gè)網(wǎng)吧,小輝成為這些地方的?。小輝的父母因?yàn)樾≥x的“不良情形”來向社會(huì)工作者求助。在分析小輝的問題時(shí),需要關(guān)注以下哪些環(huán)境因素?( )
A.
家庭環(huán)境
B.
朋輩群體
C.
大眾傳媒
D.
社區(qū)文化
E.
學(xué)校氛圍
參考答案:A,B,D,E 參考解析:
題干所述“剛隨父母從另一個(gè)城市搬到北京,父母工作繁忙,無暇教育和照顧小輝”屬于家庭環(huán)境因素;而“小輝普通話不太好,上學(xué)期間不太愿意和同學(xué)們交流”屬于朋輩群體因素;“學(xué)習(xí)也不太順利,學(xué)習(xí)成績不佳,時(shí)常遭到批評(píng)”說明學(xué)校生活的不如意;再有“他所居住的小區(qū)有幾個(gè)網(wǎng)吧”說明社區(qū)文化問題。故本題答案為ABDE。
70
某職業(yè)高中一年級(jí)的學(xué)生小剛是社會(huì)工作者小李的社區(qū)矯正服務(wù)對(duì)象。在一次面談中,小剛說:“你問我為什么搶劫,其實(shí),我以前一直是個(gè)好學(xué)生。小學(xué)四年級(jí)時(shí)我來到這里,我的爸爸媽媽忙著做生意養(yǎng)家,根本不管我,老師對(duì)我其實(shí)很好。我的朋友都愛去游戲廳,這兒的游戲廳只要給錢,什么都不管。家里不給錢,我才變成這樣的。”小剛的話表明,影響小剛實(shí)施搶劫的主要社會(huì)環(huán)境要素有( )。
A.
學(xué)校
B.
大眾傳媒
C.
家庭
D.
同輩群體
E.
社區(qū)
參考答案:C,D
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