>>>2017社會工作者《初級工作實務(wù)》通過必做卷匯總

　　一、單項選擇題(每題的備選項中，只有1個最符合題意)

　　1

　　學(xué)校社會工作者小周鑒于目前一些青少年存在被過度保護、容易受挫折等問題，計劃開展一次小組工作，該工作主要圍繞抗逆力構(gòu)成要素展開，即外部支持因素、內(nèi)在優(yōu)勢因素以及(　　)因素。

　　A.

　　保護

　　B.

　　生理

　　C.

　　效能

　　D.

　　心理

　　參考答案：C

　　2

　　服務(wù)對象，女，37歲，有一15歲的男孩，3年前與丈夫離了婚，目前獨自帶孩子。下列結(jié)構(gòu)圖中正確反映該家庭情況的是(　　)。

　　參考答案：A

　　3

　　一對無生育能力的夫婦收養(yǎng)了一個被遺棄的1歲女孩。3年后，養(yǎng)父因車禍去世，女孩被診斷為智力發(fā)育遲緩，養(yǎng)母因無太多技能，收入也不高，無力安排女孩進行早教治療，向社會工作者求助。下列服務(wù)活動中，社會工作者最宜采取的是(　　)。

　　A.

　　向養(yǎng)母提供經(jīng)濟、康復(fù)等方面的幫助

　　B.

　　安排女孩到經(jīng)濟條件較好的家庭寄養(yǎng)

　　C.

　　將女孩送到福利院機構(gòu)撫養(yǎng)

　　D.

　　為女孩尋找新的收養(yǎng)家庭

　　參考答案：A

　　參考解析：

　　社會工作者直接為兒童及其家庭提供的各項服務(wù)中，包括支持性服務(wù)。支持性服務(wù)是指通過提高兒童所處環(huán)境的功能，強化照料者的能力，以促進兒童的發(fā)展。題目中，女孩擁有養(yǎng)母的照料，只是因為養(yǎng)母的技能有限，收入不高，造成無力照顧女孩。所以，社會工作者應(yīng)該向其養(yǎng)母提供經(jīng)濟、康復(fù)等方面的幫助。故本題選A。

　　4

　　某社區(qū)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，有大量外來人口租住在社區(qū)內(nèi)。一段時期以來，社區(qū)內(nèi)居民財物被盜事件不斷發(fā)生，社區(qū)治安成為社區(qū)居民反映強烈的問題，有些當?shù)鼐用裆踔撂岢霾辉试S外來人口在社區(qū)內(nèi)居住，社區(qū)居民間相互不信任的氣氛彌漫在社區(qū)內(nèi)。為此，社會工作者小何深入到社區(qū)居民中，通過社區(qū)居委會召開居民大會，經(jīng)居民討論成立了由本地和外來居民共同組成的治安巡邏隊。此案例中，社會工作者所做的工作達到的效果是(　　)。

　　A.

　　促進社區(qū)居民團結(jié)互助，加強社區(qū)治安防范

　　B.

　　通過調(diào)解社區(qū)居民糾紛，促進鄰里和睦

　　C.

　　通過矯正社區(qū)居民錯誤想法，防止違法犯罪行為

　　D.

　　借助制定規(guī)章制度，維護社區(qū)秩序

　　參考答案：A

　　5

　　小張夫妻倆發(fā)現(xiàn)兒子小明上初中以后逐漸對學(xué)習(xí)失去興趣，性格變得很叛逆。夫妻倆教育孩子時，感到束手無策，希望社會工作者能夠幫助他們的孩子。在這個案例中，小明是(　　)的服務(wù)對象。

　　A.

　　潛在

　　B.

　　現(xiàn)有

　　C.

　　外展

　　D.

　　自愿

　　參考答案：A

　　6

　　處于青春期的小亮最近學(xué)習(xí)遇到困難，常常不能控制自己的暴躁情緒，不是摔東西就是與父母吵架，有時甚至離家出走，整天泡在網(wǎng)吧。社會工作者與小亮面談后，共同確定了幫助小亮的工作目標，即學(xué)習(xí)情緒管理方法并改善學(xué)習(xí)狀況。社會工作者對小亮進行情緒管理輔導(dǎo)的起點是(　　)。

　　A.

　　學(xué)會認識和辨別情緒

　　B.

　　規(guī)避情緒暴躁的負面影響

　　C.

　　學(xué)習(xí)正確控制情緒的方法

　　D.

　　防止情緒暴躁造成的后果

　　參考答案：A

　　7

　　84歲的趙先生中風(fēng)后身體行動不便，與社會工作者見面時，他說自己常常感到很煩躁。有一天，趙先生跟社會工作者見面時卻突然表現(xiàn)得很平靜，并說自己這些日子給別人添了很多麻煩，非常過意不去，表示今后再也用不著麻煩別人了。此時，社會工作者需要注意，趙先生這種反常的表現(xiàn)可能間接表明他(　　)的想法。

　　A.

　　想盡快康復(fù)

　　B.

　　想改變自己對患病的態(tài)度

　　C.

　　厭世

　　D.

　　想換個地方生活

　　參考答案：C

　　8

　　根據(jù)《社區(qū)矯正對象考核獎懲暫行辦法》，社區(qū)社會工作站在學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)上為矯正對象開展了“當新人、做好事，多加分”的宣傳服務(wù)活動，同時還要求社會工作者在服務(wù)開展過程中注意收集活動反饋信息，總結(jié)經(jīng)驗。以促進社區(qū)矯正制度的不斷完善。上述工作采用的是(　　)方法。

　　A.

　　社區(qū)社會工作

　　B.

　　社會工作行政

　　C.

　　社區(qū)綜合治理

　　D.

　　社會工作研究

　　參考答案：B

　　9

　　某中學(xué)的社會工作者小趙在督導(dǎo)的指導(dǎo)下開展學(xué)生小組輔導(dǎo)活動。小趙下列做法中，體現(xiàn)“學(xué)生為主，社會工作者推動”思路的是(　　)。

　　A.

　　讓學(xué)生討論并建立輔導(dǎo)的目標

　　B.

　　更多地向?qū)W生講解做人的道理

　　C.

　　社會工作者在小組輔導(dǎo)討論過程中成為討論的中心

　　D.

　　采取評比、排名等方式激勵學(xué)生參與活動

　　參考答案：A

　　10

　　老張今年50歲，一年前因公司裁員失業(yè)在家。老張妻子患慢性病，幾年前從單位病退。近期，老張兒子考上職校，需交納一大筆學(xué)費。為了讓兒子上學(xué)，老張妻子打算放棄治療。根據(jù)國家政策，社會工作者可以協(xié)助老張家申請的專項社會救助是(　　)。

　　A.

　　最低生活保障和醫(yī)療救助

　　B.

　　失業(yè)救助和醫(yī)療救助

　　C.

　　教育救助和醫(yī)療救助

　　D.

　　失業(yè)救助和最低生活保障

　　參考答案：C

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