第 7 頁:多選題 |
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某校男生成立了一個“妝前妝后”社團,社團成員平時樂于助人,好打抱不平,但在社團活動中他們卻喜歡涂粉底、粘假睫毛等,并把妝后照片放在校園櫥窗及微博上。從研究角度看,這些學生屬于( )。
A.
問題青年
B.
文化叛逆青年
C.
正直青年
D.
政治偏激青年
參考答案:D
22
社會工作者小張為了鼓勵居民參與社區(qū)活動,對居民參與態(tài)度和參與能力進行了調(diào)查,提出下列觀點,其中錯誤的是( )。
A.
居民參與社區(qū)活動需要時間和經(jīng)費的保證
B.
居民參與社區(qū)活動需要具備參與知識和技巧
C.
居民參與社區(qū)活動主要受環(huán)境因素的影響
D.
居民愿意參加與自身利益相關的社區(qū)活動
參考答案:C
23
老張服刑15年后獲假釋回到社會,成為社會工作者小李的服務對象。小李接案后,首先陪老張參觀社區(qū),向其介紹了社區(qū)的變化及社區(qū)資源,如就業(yè)形勢、低保政策、社會保障事務辦理地點等。在隨后的集中教育活動中,小李還為老張等假釋人員安排了參觀城市規(guī)劃展、討論新聞時事、學習市民公約、學習人際交往溝通技巧等活動。本案例中,小李設計的服務是針對老張的( )需要。
A.
職業(yè)發(fā)展
B.
再社會化
C.
基本生存
D.
繼續(xù)教育
參考答案:B
24
力強15歲,是學校的“小魔王”,因對同學有暴力行為,被學校勒令退學,父母找到社會工作者小郭,希望能夠讓力強重返學校。當小郭找到力強時,他正在網(wǎng)吧打游戲,小郭上前勸說,力強極不耐煩,沖動之下欲出手打人。對此,小郭恰當?shù)淖龇ㄊ? )。
A.
要求力強父母將他緊閉在家時進行反思
B.
幫助力強分析他在此次事件中所犯的錯誤
C.
馬上報警,并將力強轉介給其他服務機構
D.
舒緩力強的沖動情緒,與他分析走出困境的方法
參考答案:D
參考解析:
【解析】具有攻擊行為的學生有社會認知缺陷的現(xiàn)象,他們對人際互動情境中的訊息歸因、問題解決策方面都出現(xiàn)僵化。此時的青少年情緒控制能力不如成人.在遭遇情緒不穩(wěn)定、挫折或攻擊時,往往會失控而實行暴力,以發(fā)泄自己不愉快的情緒。缺乏適當?shù)臏贤记,說話常不經(jīng)修飾脫口而出,甚至習慣以罵人的方式互動,令人感到難堪而引發(fā)沖突。所以此時應舒緩其沖動的情緒,然后與其共同分析解決問題的辦法。
25
社會工作者會見了一對夫婦和他們11歲的孩子。孩子在學校不敢與人交往,覺得自己太笨,別人不喜歡他。社會工作者在交談中發(fā)現(xiàn),夫妻倆平時很少與孩子溝通。丈夫認為妻子文化程度低,對妻子的想法常常不屑一顧,而妻子為此感到憤怒。每當夫妻爭吵時,孩子總在一旁流淚。社會工作者依據(jù)結構式家庭治療原理,評估了這個家庭的主要問題并提出了介入策略。其中最適當?shù)姆治鍪? )。
A.
家庭親予系統(tǒng)出現(xiàn)問題,需加強父母和孩子的溝通
B.
夫妻互動出現(xiàn)問題,需加強夫妻的溝通與互動
C.
夫妻系統(tǒng)出現(xiàn)問題,需阻隔孩子進入夫妻次系統(tǒng)
D.
孩子出現(xiàn)偏差行為,需指導父母調(diào)整教育方式
參考答案:C
參考解析:
【解析】以家庭社會工作的服務焦點和目標作為劃分的標準,家庭社會工作的基本內(nèi)容主要包括兩類:改善親子關系的服務和改善夫妻關系的服務。題中,丈夫因為文化程度與妻子爭吵,夫妻很少跟孩子溝通。主要是夫妻關系出現(xiàn)問題進而影響了其親子關系。
26
某醫(yī)院的社會工作者小申接到病人家屬的求助,希望她參與處理一起病人與醫(yī)院的醫(yī)療糾紛。此時,小申的立場應當是( )。
A.
站在病人的立場,協(xié)助處理糾紛
B.
站在醫(yī)院的立場,協(xié)助處理糾紛
C.
代表醫(yī)政管理部門,協(xié)調(diào)雙方糾紛
D.
站在第三方的立場,協(xié)助處理糾紛
參考答案:D
參考解析:
【解析】醫(yī)務社會工作者從不同的角度承擔著不同的社會角色。本題案例中的醫(yī)務工作者的任務是解決醫(yī)療糾紛,此時,他承擔的角色是從醫(yī)患關系角度來看是以調(diào)解者身份處理醫(yī)患關系的角色。所以,在此時,他應該站在第三方的立場上,做好醫(yī)院與病人及病人家屬之間的調(diào)解者,協(xié)助處理醫(yī)務糾紛。
【命題點撥】本題考查的是醫(yī)務社會工作的主要角色及相關工作內(nèi)容?忌枰獙Σ煌巧墓ぷ鱾惱砑肮ぷ鲀(nèi)容有確切地了解。
27
老年社會工作者小張,在面對服務對象獨身老人老李的晚年照顧問題時,處理起來總會想到自己過世的老父親,感到一種焦慮和內(nèi)疚,這是一種( )現(xiàn)象。
A.
移情
B.
反移情
C.
專業(yè)沖突
D.
心理壓力
參考答案:B
28
( )的目的是通過社會工作者和婦女之間的共同合作,讓婦女有能力認識到自身的真實處境,引發(fā)她們對形成這種境況的社會因素進行思考,尋找解決的途徑,并且通過采取具體的行動來改善處境。
A.
婦女自決
B.
婦女賦權
C.
婦女干預
D.
性別視角
參考答案:B
參考解析:
婦女賦權的目的是通過社會工作者和婦女之間的共同合作,讓婦女有能力認識到自身的真實處境,引發(fā)她們對形成這種境況的社會因素進行思考,尋找解決的途徑,并且通過采取具體的行動來改善處境。
29
68歲的獨居老人張伯伯是社區(qū)攝影的骨干,今年元旦拍攝時不小心摔倒,造成骨折。經(jīng)過一段時間治療,醫(yī)生說張伯伯可以出院了,但至少得休養(yǎng)一個月才能慢慢行走。張伯伯聽了很著急,因為要錯過春節(jié)民風民俗的拍攝時機。社會工作者了解情況后,一方面安撫張伯伯的情緒,另一方面聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院協(xié)助其康復訓練。同時,社會工作者還聯(lián)系社區(qū)服務機構為張伯伯提供居家和送餐服務,并發(fā)動社區(qū)老年志愿者輪流上門陪其聊天,上述社會工作服務屬于( )。
A.
個體康復
B.
社區(qū)照顧
C.
健康服務
D.
長期照顧
參考答案:B
參考解析:
老年社區(qū)照顧服務體系的內(nèi)容通常包括:咨詢與轉介、志愿者與代際融合項目、教育項目、老年中心與娛樂、就業(yè)項目、收入項目、營養(yǎng)與餐飲項目、健康照顧與生活安康、心理健康服務、法律服務、交通服務、住房服務、個案管理、居家照顧、照顧人緩解服務、長期照顧服務等。
30
老年人社區(qū)照顧方案的設計需要有明確的介入目的、介入對象、介入內(nèi)容、預期介入效果、( )等。
A.
工作方案
B.
介入范圍
C.
介入的人員
D.
工作成效的評估方法
參考答案:D
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