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2017年社會(huì)工作者中級(jí)綜合能力通關(guān)必做試卷(2)

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第 1 頁(yè):?jiǎn)芜x題
第 7 頁(yè):多選題

  51[單選題] 馬斯洛在20世紀(jì)50年代提出了“需要層次論”,以下表述正確的是( )。

  A.馬斯洛認(rèn)為,只有基本滿足了低級(jí)需要后才會(huì)產(chǎn)生高級(jí)需要

  B.他把人的需要分為三類,即生存的需要、關(guān)系的需要和成長(zhǎng)的需要

  C.他認(rèn)為某種需要在得到基本滿足后,其強(qiáng)烈程度不僅不會(huì)減弱,還可能會(huì)增強(qiáng)

  D.他并不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序

  參考答案:A

  52[單選題] 社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)在募款時(shí)必須要能了解捐款人的動(dòng)機(jī)與行為,下面哪項(xiàng)不是出自個(gè)人需要的動(dòng)機(jī)( )。

  A.認(rèn)為捐款可以得到別人的肯定,有利于建立社會(huì)形象

  B.通過(guò)捐款可以建立自尊和自我肯定

  C.認(rèn)為捐款可以滿足自尊的需要

  D.認(rèn)為大家應(yīng)有福共享、有難同當(dāng)

  參考答案:D

  53[單選題] 服務(wù)對(duì)象楊女士很擔(dān)心自己被解聘。社會(huì)工作者讓楊女士設(shè)想自己被解聘后還能從事什么工作,被解聘后的最壞結(jié)果如何。社會(huì)工作者在這個(gè)過(guò)程中運(yùn)用了理性情緒治療模式( )的技巧。

  A.理性功課

  B.自我表露

  C.去災(zāi)難化

  D.替代性選擇

  參考答案:C

  54[單選題] 社區(qū)社會(huì)工作者孫某經(jīng)常找社區(qū)里面存在行為偏差的青少年談話,采用對(duì)話式的提問(wèn)方式調(diào)動(dòng)他們的好奇心,幫助他們認(rèn)識(shí)自己的行為。孫某采用的是( )治理方法。

  A.現(xiàn)實(shí)情況反思方法

  B.蘇格拉底式的提問(wèn)方法

  C.合作化治療方法

  D.認(rèn)知重塑方法

  參考答案:B

  55[單選題] 80歲的張大媽向社會(huì)工作者訴說(shuō)去住養(yǎng)老院的事情,她說(shuō):“我一想到搬家就害怕,我住在這里有老鄰居,到那兒我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),很緊張,怎么辦呢?”此時(shí),社會(huì)工作者最佳的同理回應(yīng)是( )。

  A.“你一提到離開家就擔(dān)心,是舍不得離開老鄰居和朋友吧,我會(huì)常陪他們?nèi)タ茨愕。?/P>

  B.“聽起來(lái)你很害怕離開熟悉的環(huán)境,但那里的人也很好,有各種豐富的活動(dòng),你都可以去參加啊!”

  C.“不要擔(dān)心,你很快會(huì)在那里交到新朋友,養(yǎng)老院里有人照顧,說(shuō)不定你還覺(jué)得該早點(diǎn)兒去住呢。”

  D.“聽起來(lái)你對(duì)搬家有很多復(fù)雜的想法,一方面你想住進(jìn)去,這樣可以得到更多照料,另一方面你又很擔(dān)心自己會(huì)孤單、寂寞,希望和你熟悉的人在一起!

  參考答案:D

  56[單選題] 社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者所持有的評(píng)判助人活動(dòng)的一套觀念,包括對(duì)助人活動(dòng)的看法、對(duì)服務(wù)對(duì)象的看法以及對(duì)自己的看法等。其核心是( )。

  A.平等

  B.接納

  C.樂(lè)觀主義

  D.利他主義

  參考答案:D

  57[單選題] 社會(huì)工作者老潘打算在社區(qū)成立一支居民志愿者隊(duì)伍,為社區(qū)的獨(dú)居老人提供結(jié)對(duì)服務(wù)。在發(fā)展和組織志愿者時(shí),老潘應(yīng)該( )。

  A.僅招募那些主動(dòng)報(bào)名參加的居民

  B.經(jīng)常與志愿者進(jìn)行非正式的交流

  C.要求志愿者服從社區(qū)結(jié)對(duì)的安排

  D.由志愿者來(lái)確定服務(wù)目標(biāo)和方向

  參考答案:B

  58[單選題] 實(shí)驗(yàn)研究是基于因果關(guān)系的基本邏輯,把研究問(wèn)題置于特定場(chǎng)景中,通過(guò)嚴(yán)格的控制和策劃,使得所研究變量及其關(guān)系得以體現(xiàn)的研究方法。實(shí)驗(yàn)研究的重點(diǎn)在于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),下列不屬于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)常用的研究方法的是( )。

  A.前后測(cè)控制組設(shè)計(jì)

  B.非對(duì)等控制組設(shè)計(jì)

  C.非正式實(shí)踐設(shè)計(jì)

  D.多組時(shí)間序列分析

  參考答案:C

  59[單選題] 小嬡畢業(yè)后找工作屢次失敗,這讓小嬡的生活越來(lái)越有壓力,她開始變得不喜言語(yǔ),情緒低落,缺乏安全感,開始懼怕找工作的過(guò)程。社會(huì)工作者試圖將小媛的這種痛苦的生活經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為對(duì)其生活有意義的經(jīng)驗(yàn),社會(huì)工作者這樣做的依據(jù)是( )。

  A.精神分析理論

  B.認(rèn)知行為理論

  C.社會(huì)支持理論

  D.存在主義理論

  參考答案:D

  60[單選題] 某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)最近結(jié)束了為期兩年的社區(qū)發(fā)展服務(wù)項(xiàng)目。下列內(nèi)容中,屬于該項(xiàng)目結(jié)果評(píng)估的是( )。

  A.服務(wù)人數(shù)的變化

  B.服務(wù)目標(biāo)達(dá)成情況

  C.項(xiàng)目的推進(jìn)方式

  D.志愿者的配置情況

  參考答案:B

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2019年考試時(shí)間為:6月22、23日
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